2010年江苏省初中思想品德优质课一等奖：《人人为我，我为人人》ppt

共16张，有教案和视频文件。

　　人人为我  我为人人（简案）
　　徐州市科技中学  陈兵兵
　　[教学过程]
　　-为他人开一朵花-
　　16岁少年马豪坤的故事（视频）
　　大家谈：
　　1、马豪坤的故事中最能感动你的是什么？
　　2、马豪坤虽然没有等到奥运开幕的那一天，但我们依然可以说他同我们一起见证了奥运成功！你同意这种说法吗？请说明理由。
　　结论：为他人开一朵花是美丽的，而帮助别人则是快乐的。
　　连长的故事
　　结论：人生最美丽的补偿之一，就是真诚的帮助了别人之后，同时也帮助了自己。
　　-体味余香-
　　生活中你一定帮助过别人，别人也一定帮助过你！
　　你最想感谢的是谁？他（她）给了你什么帮助？
　　或：你给过别人什么帮助？感受如何？
　　结论：被人帮助我们心存感激，帮助别人我们收获快乐！
　　-花开在何时  花开在何处-
　　小曾的故事（视频）
　　你一言我一语
　　1、如果你是路人，你是否支持小曾的做法，请说明理由。
　　2、今后如果你遇到老人摔倒的事情，你有没有更好的办法帮助他（她）？
　　结论：
　　帮助别人时讲方式 、讲原则在施爱的过程中要注意方式；在帮助人的过程中提高警惕； 不违反道德与法律。
　　人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且表现在：
　　对他人——使生活变得更加幸福美好
　　对自己——心灵的净化、自我价值的体现、道德情操的升华、精神上的满足
　　对社会——社会进步、和谐
　　-心动不如行动-→小游戏←让笑脸绽放
　　游 戏 规 则
　　表演者：
　　与需要完成的笑脸相隔一定距离，蒙上眼睛，通过其他人的提示完成笑脸；
　　帮助者：