《测量小灯泡的电功率》教学设计

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约1210字。

　　测量小灯泡的电功率
　　（义务教育课程标准实验教科书人教版电子课本八年级下册第46页）
　　南京师范大学江苏苏威尔科技公司（210006）
　　实验目的：测量小灯泡在额定电压下和高于、低于额定电压下的电功率。
　　实验器材：计算机、数据采集器、电压传感器、电流传感器、稳压电源或电池（1.5V4节）、滑动变阻器、电路板，导线等
　　提出问题：
　　用滑动变阻器进行控制，分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率
　　（1）使小灯泡在额定电压下发光，测出它的功率；
　　（2）使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察它的亮度，测出它的功率；
　　（3）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察它的亮度，测出它的功率。
　　设计实验：
　　实验电路图如图1，用串联滑动变阻器来控制加在小灯泡上的电压，从而控制小灯泡的功率。
　　图1 测量小灯泡的实际功率电路图
　　进行实验：
　　1. 按电路图连接电路，把滑动变阻器置于电阻最大位置即b端，；
　　2. 进入TriE ilab主页后，打开实验模板“测量小灯泡的功率”， 先对电压传感器和电流传感器分别校零；
　　3. 把电压传感器和电流传感器接入电路，电压传感器和电流传感器的红接线柱如图1所示，另一端为黑接线柱；
　　4. 闭合开关S， 点击“开始”，移动滑动变阻器滑动端，观察电压与电流的关系；
　　5. 点击“结束”，采集数据完成；
　　6. 在“公式编辑”中编辑物理量“功率”，符号为P,公式为U1*I1,在图象设置中添加功率与电压的关系图象（这一步也可在模板中完