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语文教学资源

《细胞的分裂与分化》课堂实录

苏教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
36 KB
教材版本
苏教版
适用分类
七年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/9/2 23:44:21

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约1474字。

  课堂实录――细胞的分裂与分化
  师:一棵幼苗能长成参天大树,请你从细胞的角度分析一下,这是为什么?
  [学生带着问题自学教材24页-25页]
  自学后解答问题:
  生:因为细胞数目增多,体积增大,所以生物体能不断长大。
  师:细胞数目为什么会增多?
  生:细胞分裂使细胞数目增多。
  师:什么是细胞分裂?(即细胞分裂的概念)
  生:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
  师:细胞分裂的过程怎样?
  生:先是细胞核分成两个,再是细胞质分成两份。
  师:细胞核是怎样一分为二的?细胞核中的遗传物质会不会减半?
  观点一:细胞核从中间对半分成两半,遗传物质会减半。
  观点二:遗传物质不会减半。如果减半的话,细胞核中的遗传物质就会越来越少,后代和亲代就不是同种生物了。
  [两种观点相互论证,第一种观点逐渐明白此种分法不合理,从而转向第二种观点。]
  [展示细胞分裂时,细胞核动态变化过程]
  师:现在,请说说细胞分裂时,为什么新细胞与原细胞的遗传物质一样?
  生:细胞分裂时,细胞核中的遗传物质先进行了复制,然后又平均分配到两个新细胞中去。
  师:孙悟空拔一根毫毛就能变出一个跟他一模一样的小猴子来,现在你能分析原因吗?
  生:因为细胞核中的遗传物质能进行复制,小猴子体细胞中的遗传物质与孙悟空的体细胞中的一样。
  (学生感叹生物界的伟大和神奇,细胞竟然通过复制巧妙的解决了遗传稳定性的问题。)
  师:细胞质一分为二的原因是什么?
  生:因为在原细胞的中央产生了新的细胞膜。
  师:动植物细胞细胞质一分为二的过程一样吗?
  生:不一样,动物细胞是细胞膜向内凹陷将细胞质一分为二;植物细胞是形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质一分为二。
  生:一个细胞分成了两个细胞,那新细胞不是很小吗?
  师:对!新细胞怎样才能长大呢?
  生:新细胞要从外界吸收营养物质才能逐渐长大。
  师:这就是细胞的生长,随着细胞生长,细胞体积会逐渐增大,细胞会不会无限生长下去呢?
  [学生有些迷惑]

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