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- 人教版
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- 高考复习教案
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- 更新时间
- 2010/8/31 11:32:17
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资源预览与简介
2010高考总复习教案
2010高考总复习教案生活与哲学第一讲 生活智慧与时代精神.doc
2010高考总复习教案经济生活第四讲 发展社会主义市场经济.doc
2010高考总复习教案生活与哲学第二讲 探索世界与追求真理.doc
2010高考总复习教案生活与哲学第三讲 思想方法与创新意识.doc
2010高考总复习教案生活与哲学第四讲 认识社会与价值选择.doc
2010高考总复习教案文化生活第二讲 文化传承与创新.doc
2010高考总复习教案文化生活第三讲 中华文化与民族精神.doc
2010高考总复习教案文化生活第四讲 发展中国特色社会主义文化.doc
2010高考总复习教案文化生活第一讲 文化与生活.doc
2010高考总复习教案政治生活第二讲 为人民服务的政府.doc
2010高考总复习教案政治生活第四讲 当代国际社会.doc
2010高考总复习经济生活第三讲 收入与分配.doc
2010高考总复习经济生活第一讲 生活与消费.doc
2010高考总复习
经济生活
第一讲 生活与消费
一、考 点 详 解
第一部分 神奇的货币（货币）
（1）货币的本质
商品的基本属性
货币的产生与本质
货币的基本职能
金属货币与纸币
（2）货币的种类与形式
货币与财富
结算与信用工具
外汇和汇率
第二部分 多变的价格（价格）
（1）影响价格的因素（价格的决定与变动）
价格变动与价值规律
供给与需求
价值与价格
价值决定价格
价值规律及表现形式
（2）价格变动的影响（价格变动对经济生活的影响 ）
价格变动对商品需求量的影响
价格变动对人们生活的影响
价格变动对生产经营的影响
第三部分 多彩的消费（消费）
（1）消费及其类型
影响消费水平的因素
消费类型
消费结构
（2）树立正确的消费观
做理智的消费者
消费心理
消费行为
二、考纲主干和重点精讲
（1）
层 级 考点与相关知识 备考说明
基
础
商品的基本属性 商品的使用价值
商品的价值 作为基础知识的考点，主要要求是加强识记，通常不会单独命题，而是在重点知识命题中覆盖这些基础知识，在复习中必须首先掌握。
货币的产生与本质
商品—商品、商品—货币—商品
货币的基本职能 价值尺度
流通手段
2010高考总复习
文化生活
第一讲 文化与生活
一、考 点 详 解
第一部分 文化与社会
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括意识形态和非意识形态性质的科教文等部分，具有多义性。狭义是指文学、科学、教育水平程度等
文化有丰富的形式：理论、道德、信仰、教、科、文等，是一种社会精神力量
文化的
文化的特点：具有多义性、与经济相互交融，形成文化生产力；与政治相互交融，成为综合国力的重要因素；具有潜移默化、深远持久的影响
第二部分 文化对人的影响（潜移默化，深远持久的影响）
表现
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。
特点
发生于潜移默化的过程之中，是自觉学习主动接受文化熏陶的过程深远持久的方向性（世界观、人生观、价值观的形成），影响人的综合素质和终身发展
文化塑造人生
二、考纲主干和重点精讲
（1）
层级 考点与相关知识 备考说明
基
础 文化的内涵与特点 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
人们的精神活动离不开物质活动，文化是精神和物质的统一。广义的文化概念与文明的含义相近；狭义的“文化”被用来专指科学知识或受教育程度。
我们所讲的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念。
文化对人的影响是深远持久和潜移默化的。
人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。同时，也是潜移默化的过程。
2010高考总复习
生活与哲学
第一讲 生活智慧与时代精神
一、考 点 详 解
第一部分 美好生活的向导（哲学是什么）
哲学就在我们身边
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观
哲学是世界观和方法论的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
第二部分 百舸争流的思想
（1）哲学的基本问题
哲学基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。
思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据，首先是人们在实践活动中遇到的和无法回避的基本问题，其次它是一切哲学不能回避，必须回答的问题，因为对这一基本问题的不同回答，决定着各种哲学的性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
哲学基本问题的内容：一是思维和存在何者为本源的问题（第一性），二是二者有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题（可知性）。
（2）唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本源展开的
第三部分 时代精神的精华
（1）真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
（2）哲学史上的伟大变革
（3）马克思主义中国化的重大理论成果
二、考纲主干和重点精讲
（1）
层级 考点与相关知识 备考说明
基
础 哲学与世界观和方法论 学哲学要学会区分哲学和世界观的联系与不同，掌握哲学和其他学科之间的指导与基础的辩证发展关系。学习和掌握哲学基本问题，初步了解哲学发展的历史，初步了解各种哲学流派的基本观点，在此基础上学习和掌握马克思主义哲学产生的历史条件和社会条件，打好哲学基础。
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