《地球的运动》教案

共10170字。

　　第三节 地球的运动（第一课时）
　　重点与考点：
　　从地球运的方向、周期、速度等方面认识地球运动的规律。
　　自主学习主干知识：
　　运动形式 绕转中心 方向 周期 速度
　　角速度及变化规律 线速度及变化规律
　　自转              ；北极上空看     
　　时针，南极上空看
　　时针 恒星日：         
　　；
　　太阳日：          
　　；  
　　公转     
　　远日点（     月初）速度较       ；近日点（     月初），速度较       ；
　　一．地球运动的一般特点：
　　思考探究：1. 为什么北极星的位置在天空中看起来是不动的？
　　2..恒星日与太阳日有什么区别？
　　3.地球公转的轨道是什么形状？太阳位于什么位置？为什么地球公转速度在近日 点比远日点快？
　　重点解析：
　　1.为什么一个太阳日会比一个恒星日长3分56秒？
　　当地球位于E1位置时，地球上的P点刚好正对着太阳和天空中的某一颗恒星，随着地球的自转，地球刚好转一圈360度达到E2后，P点又正对着那颗恒星，这是一个恒星日，即图中a所代表的时段。但由于地球在自传的同时还在做绕日公转运动，在它在转一周的过程中他在公转轨道上约向东移动了1度，因此P点并不正对太阳，需要继续转动约1度，P点才能正对太阳，这一过程约需3分56秒，图中的b表示一个太阳日。
　　2.地球自转的角速度和县速度的大小，一时脸地是否在极点上，极点上线速度和角速度最小。二是两地唯独的高低，若两地不在极点上，纬度低的线速度大，纬度高的线速度小，但角速度相同。三是两地地势的高低，地势越高，线速度越大。如同步卫星与地面某点比较，角速度相同，线速度同卫星大。