《处于战争边缘的世界》导学案

约2120字。　　《处于战争边缘的世界》导学案
　　【使用说明】
　　1、依据知识结构，勾画课本并写上提示语，梳理基础知识，并掌握记忆重点内容。
　　2、小组合作探究，不能解决的问题用红笔勾画，作出记录，便于上课答疑解惑。
　　【学习目标】美苏争霸局面形成原因和表现，两国核军备竞赛及影响
　　【重点难点】七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的其实质
　　【自学引导】 【预习思考】
　　一、剑拔弩张的美苏争霸
　　1、时间：20世纪50、60年代。
　　2、背景
　　１）斯大林逝世，______________成为苏联新的领导人，开始对外政策进行调整。２）艾森豪威尔就任总统后，美国也提出了对苏的两手政策。美苏关系出现了一些“______________”的迹象。
　　３、表现
　　１）外交上“和解”——戴维营会谈
　　A会谈：1959年，赫鲁晓夫在________与艾森豪威尔举行了会谈。
　　B结果：会谈本身没有取得什么成果，但表明苏联已经和美国平起平坐。
　　２）军事上对抗——柏林危机
　　A原因：
　　①“和解”只是表面的，美、苏两国没有放弃对____________的争夺。
　　②美、苏争夺的重点是欧洲，苏联提出限期结束西方国家对西柏林的占领。美、英、法拒绝苏联的要求。
　　B经过：1958年第二次柏林危机爆发；1961年第二次危机达到高潮。
　　C结果：这一次危机以修建隔绝东西柏林的__________ 而暂告结束。
　　二、激烈的核军备竞赛
　　1、原因：美、苏两国把_____________作为争霸的砝码。
　　2、表现
　　1）1945年，美国成为世界上第一个核武器的国家。2）1949年，苏联成功地爆炸了第一颗原子弹。3）20世纪50年代，美苏新一轮的竞争围绕着___________的研制和运载工具进行。4）20世纪60年代，美、苏围绕核武器数量展开竞争。到70年代初，美、苏战略核力大体形成均势。
　　三、核均势下的“恐怖和平”
　　1、古巴导弹危机
　　1）背景：1959年古巴革命胜利后，美国处心积虑推翻革命政权，苏联向古巴提供了经济和军事援助。
　　2）过程
　　A1962年，苏联在古巴修建导弹发射场。
　　B美国立刻采取强硬态度，要求苏联从古巴撤出所有中程导弹，同时，集结部队准备进攻古巴。
　　3）结果
　　A苏联从古巴撤出导弹。B美国也作出不进攻_______________等保证。
　　2、核军备竞赛的影响
　　1）美苏两国的争霸多次发生危机，把人类推向战争的边缘。
　　2）美苏尽管争夺激烈，危机不断，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生__________________。
　　1、二战后初期至50、60年代苏联对外战略政策的调整及影响？
　　2、从20世纪50年代中期到60年代初美苏争霸态势的基本特点是什么？
　　3、通过古巴导弹危机，我们可以得出哪些结论？