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- 高一全科试卷
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- 2010/7/27 20:39:35
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江苏省灌南二中09-10学年高一下学期期末考试（全科）
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江苏省灌南二中09-10学年高一下学期期末考试
语文
一、语言文字运用(15分)
1、下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分）
A.稽首/滑稽 偏裨/裨益 说服/游说
B.骨碌/骨气 埋怨/埋伏 瓜蔓/顺蔓摸瓜
C.包扎/驻扎 间或/间道 磨面/磨盘
D.伺候/伺机 奢靡/风靡一时 纤夫/纤绳
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．上海世博会“城市之窗”文娱晚会，以其精美绝伦的整体艺术效果，为参观者带来一顿视觉、听觉与情感上的饕餮盛宴。
B．我们不得不承认，大师们的作品也是参差不齐的，某些篇章语言繁冗乏味，格调 低下庸俗，真让人不忍卒读。
C．一个人活在世上，无论家庭背景多么显赫，才华多么出从，都要懂得做人的技巧，做事的技巧，做人做事要有点“心机”，左右逢源，才能取得成功。
D．著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出，获得了成功；无独有偶， 今年夏天，小提琴女演奏家俞丽拿也来哈尔滨演出，同样赢得了观众的好评。
3.阅读下面文字,提取四个关键词。（4分）
根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。
答:_____、____、____、_____。
4.今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十二个年头，学校准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面要求。（6分）
（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题；（2分）
答： 。
（2）请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议：（2分）
答： 。
（3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请简要说明你喜欢的理由。（2分）
答： 。
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题
南宫生传
高启
南宫生，吴人，伟躯干，博涉书传。少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。家素厚藏，生用周养宾客，及与少年饮博遨戏，尽丧其赀。逮壮，见天下乱，思自树功业，乃谢酒徒，去学兵，得风后《握奇》阵法。将北走中原，从豪杰计事。会道梗，周流无所合。遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，搜览瑰怪；渡浙江，泛具区而归。家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎侯，门止车日数十辆。生亦善交，无贵贱皆倾身与相接。
有二将军，恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。其一尝召生饮。或曰：“彼酗不可近也！”生笑曰：“使酒人恶能勇？吾将柔之矣！”即命驾往。坐上座，为语古贤将事。其人竦听，居樽下拜，起为寿，至罢会，无失仪。
其一尝遇生客次，顾生不下己，目慴生而起。他日见生独骑出，从健儿带刀策马踵后生
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