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语文教学资源

江苏省淮州中学2009-2010学年度第二学期期末高二年级调查测试政治试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
860 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/7/20 1:37:11

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共37题,约7330字。

  江苏省淮州中学2009-2010学年度第二学期期末高二年级调查测试

  政治试卷
  一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。本大题共33小题,每小题2分,共计66分。
  1.2010年6月12日是我国第五个“文化遗产日”。设立“文化遗产日”,就是要使文化遗产保护成为一种全民族的文化自觉。下列关于文化的说法中,正确的是 
  A.文化是人类社会实践的产物         B.人类社会产生前,文化就存在于自然界中
  C.文化是人天生就具有的             D.文化可以脱离人类社会而独立存在
  2.原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见
  A.文化对经济发展具有决定作用    B.文化与经济同步发展
  C.文化是经济繁荣发展的基础      D.文化对经济发展具有重要影响
  3.每当中华民族处于重大困难的当头,中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致,用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝等巨大自然灾害时,中华民族就会“万众一心,众志成城”,并最终夺取胜利。这表明
  A、文化是人所创造的
  B、文化是社会实践的产物
  C、文化力量决定综合国力
  D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
  4.在淮州中学的草坪花丛中,人们常会看到“小草微微笑,请你绕一绕”、“让我们与蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的语句,提醒同学们不要踩踏采摘。材料说明 
  ①文化对人的影响来自于特定的文化环境    ②文化对人的影响具有深远持久的特点
  ③文化对人的影响具有潜移默化的特点    ④人们创造和发展文化,也获得和享用文化
  A.①②③          B.②③④         C.①③④        D. ①②④
  5.人创造了文化,文化也在塑造着人。文化塑造人生的表现是
  ①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量 ③影响人们的实践活动 ④促进人的全面发展
  A.①②③      B.①②④      C.②③④      D.①②③④
  6.当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象 
  A.是经济全球化条件下文化交流的必然结果
  B.不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力
  C.是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果
  D.反映了西方先进文化逐步代替中国文化的趋势 
  7.起源于希腊的奥林匹克运动,从希腊走向了世界。从文化角度看,奥林匹克从希腊走向世界说明     ①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律   ②各民族文化之间没有差异     ③它是人类共同的文化财富    ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
  A.①③④           B.①②④            C.②③④           D.①②③
  8.德国地理学家冯•李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而,商人们运输的不仅仅是商品,在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的印刷术,阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中
  A.文化从产生就处于传承和创新状态   
  B.商业贸易是文化传播的重要途径 
  C.古代的商人们都具有很高的文化素养D.不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流
  9.春节这个蕴含着丰富中国文化符号的节日,吸引了世界上越来越多的人参与其中,成为世

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