江西省吉安市2009-2010学年高二下学期期末教学质量评价生物试题

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共42小题，约6640字。

　　江西省吉安市
　　2009-2010学年高二下学期期末教学质量评价
　　生物试题
　　（测试时间：100分钟卷面总分：100分）
　　第Ⅰ卷（选择题共50分）
　　选择题（本大题共35小题，第1-20小题每小题1分，第21-35题每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案序号填入Ⅱ卷答题卡中）
　　1．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 （）
　　A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对顺序不同
　　C．着丝点数目不同 D．DNA分子中碱基配对分式不同
　　2．某二倍体生物的某细胞中有10条染包体和20个DNA，在光学显微镜下看到细胞膜开始缢缩时，则该细胞正在   （）
　　A．进行有丝分裂 B．发生基因自由组合
　　C．产生精于  D．进行DNA复制
　　3．下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，不正确的是  （）
　　A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法
　　B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
　　C．沃森和克里克研究DINA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
　　D．格里菲思研究肺炎双球菌转化实验时，运用了同位素标记法
　　4．某小组在研究“人类××病的遗传方式”时，下列方法最为合理的是 （）
　　A．研究猫叫综合症的遗传方式，在学校内随机抽样调查
　　B．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查
　　C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查
　　D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查
　　5．右图是人体局部内环境示意网。以下叙述正确的是  （）
　　A．l和2的细胞所处的具体内环境相同
　　B．人体摄入的营养物质太少会使A液增加
　　C．3的有氧呼吸产物可参与体液调节
　　D．C液中可发生丙酮酸氧化分解
　　6．下列关于人体稳态的叙述，错误的是   （）
　　A．主要调节机制是神经—体液一免疫调节
　　B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
　　C．是机体通过消化、呼吸、循环和排泄四大系统来共同维持
　　D．HCO-3、HPO2-4等离子参与维持血浆pH的相对稳定 
　　7．健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明  （）
　　A．此时人体的内环境稳态失调 B．此时人体激素分泌没有变化
　　C．汗腺的分泌受神经影响 D．此时出汗不影响人体散热
　　8．某人患细菌性肺炎，有发热、肌肉酸痛等症状。下列说法错误的是 （）
　　A．病人体内乳酸台量增高
　　B．下丘脑是体温调节中枢，也是形成热觉的部位
　　C．从发热到体温恢复正常，神经和免疫系统均参与了调节
　　D．该病菌的遗传物质是DNA
　　9人体内因缺乏激素而引起的一组疾病是   （）
　　①呆小症 ②糖尿病 ③白化病 ④血友病
　　⑤巨人症 ⑥侏儒症
　　A．①②④ B．②③⑥ C．①②⑥ D．①④⑥
　　10．下列不属于免疫过程的是   （）
　　A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥
　　C．泪液中的溶菌酶杀死沙眼衣腺体 D．青霉素消灭侵入人体内的链球菌
　　11．某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如下表。其中最可能获得无子黄瓜的是    （）
　　组别 甲 乙 丙 丁
　　处理 自然
　　状态 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头。 开花前套袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，再套袋。 开花前套袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，再套袋。
　　注：黄瓜是雌雄异花植物
　　A．乙 B．乙组和丙组 C．丙组 D．丙组和丁组
　　12．右下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和乙位置如图所示。下表是验装置在黑暗中和单侧光照时，琼脂块甲和乙中生长索的相对量，该实验说明（）
　　琼脂块 收集到的生长素相对量
　　黑暗 单侧光照
　　甲 21 33
　　乙 79 67
　　A．黑暗中产生的生长索比有光时更多 B．光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 
　　C．单侧光使胚芽鞘弯向光源 D．生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输