《动物的运动》教学设计2

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约2920字。

　　人教版八年级上册
　　第二章 动物的运动和行为
　　第一节   动物的运动
　　梁红文
　　1.教学目标
　　知识与技能：说明脊椎动物运动系统的组成；举例说明运动器官在运动中的协调作
　　用；说明运动系统与其它系统的联系。
　　过程与方法：观察关于运动系统的图片和模型、观察自身相应的运动系统结构，认
　　识运动系统的组成；体验运动过程自身运动系统的变化和其它系统的
　　参与情况，认识运动系统与其它系统的联系。
　　尝试通过师生对话、生生对话，发展交流与合作能力。
　　情感、态度价值观：认同生物体的结构与功能相适应的观点；关注运动系统的健康。
　　2.教学重点和难点
　　教学重点：骨、骨骼肌和关节在运动中的作用。
　　教学难点：关节的结构；骨骼肌与骨和关节在运动中的作用。
　　3.教学过程设计