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语文教学资源

2010年陕西省初中毕业学业考试语文试卷

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
303 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/6/29 6:58:47

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有23道题,约8750个字。

  2010年陕西省初中毕业学业考试
  语文试卷
  一、积累和运用(共6小题,计17分)
  1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是()(2分)
  A.铿锵(kēng)    伶仃(tīng)  倜傥(dǎng)     坦荡如砥(dǐ)
  B.收敛(liǎn)    休憩(qì)     滑稽(jī)     获益匪浅(fēi)
  C.花圃(pǔ)  吮吸(yǔn)     臆测(yì)     风雪载途(zǎi)
  D.桑梓(zǐ)     簇拥(cù)     澎湃(bài)     深恶痛疾(wù)
  2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是()(2分)
  A.迸溅虔诚骄健大廷广众
  B.汲取濒危侥幸翻来复去
  C.踱步分歧作揖人声鼎沸
  D.抖数娴熟怠慢郑重其事
  3.根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。(2分)
  (1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。之荒凉偏僻的地方。)
  (2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观。)
  4.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分)
  A组:
  (1)  ,白露为霜。(《诗经》)
  (2)   ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
  (3)不应有何恨,     ?(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
  (4)浮光跃金,       ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
  (5)香远益清,   ,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
  (6)他们的房屋,稀稀疏疏的,     。(朱自清《春》)
  B组:
  (1)    ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
  (2)    ,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)
  (3)醉里挑灯看剑,    。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以记之》)
  (4)斯是陋室,   。(刘禹锡《陋室铭》)
  (5)余立侍左右,     ,俯身倾耳以请。宋濂《送东阳马生序》)
  (6)看,像牛毛,像花针,像细丝,    ,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。(朱自清《春》)
  5.按照要求完成下边的题目。
  ①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。②文化是一种尊重,体现一个人如何、、。③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
  (1)第①句有语病请改正后写在下边横线上。(1分)

  (2)将下面的短语以此填入②句的横线处,使语句衔接顺畅。(只填序号)(1分)
  a.对待他人b.对待自然c.对待自己
  (3)第④句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。(1分)

  6. 根据原著填空。(2分)
  祥子以为拥有一辆属于自己的车而努力的工作,辛苦攒钱。他买的第一辆车被。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来,他又有了一辆车,却因埋葬不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争以失败而告终。
  二、综合性学习(7分)
  7.请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。(7分)
  【活动一:亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并在下列诗句找出与其对应的诗句,书写在田字格内。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写的生肖展开。)(1分)
  十二生肖诗
  鼷鼠饮河河不干,牛女长年相见难。
  赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。
  骊龙有珠常不睡,画蛇添足适为累。
  老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。
  莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林邱。
  舞阳屠狗沛中市,平津放豕海东头。
  ——胡俨《列朝诗集》
  生肖:诗句:
  【活动二:链接生肖】请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。(不得照抄上面诗中的内容)(1分)
  【活动三:妙解生肖】十二生肖在传统的文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配,这反映了中国人对人生的认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配,仿照示例作独到的阐述。(3分)
  要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③选“龙和蛇”的,不得照抄示例。
  备选组:a.鼠和牛b.虎和兔c.龙和蛇d.马和羊e.猴和鸡f. 狗和猪
  【示例】龙和蛇:龙代表刚猛,蛇代表柔韧。刚猛和柔韧一定要紧紧结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。
  【活动四:推荐生肖】请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。(2分)
  要求:①语言流畅、生动;②35字左右。

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