（苏教版）《本命年的回想》课堂实录

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《本命年的回想》课堂实录
　　东台市廉贻镇中学　 教者:吴刚
　　教学目标：　　1、知识目标：积累词汇，了解京郊运河的春节习俗。
　　2、能力目标：理解春节习俗的文化内涵（家的文化）；比较今昔过年的异同，说出自己对过年习俗的认识和理解。
　　3、情感目标：热爱民俗文化，激发热爱民俗文化的感情。
　　课堂教学实录：
　　一、 导入
　　师：时间过得真快，再过3个多月又要过年了。请大家回忆一下以往我们过年时家家户户都会做哪些事？
　　（大屏幕出示过年风俗图）
　　生：放鞭炮
　　生：贴对联
　　生：看春节联欢晚会
　　生：吃团圆饭
　　……
　　师：同学们说得很好，请看老师的总结。
　　（大屏幕显示“现在的年”）
　　现时的年：　①放鞭炮　②拿压岁钱　③吃团圆饭
　　④守岁　　⑤拜年　　　⑥贴春联
　　⑦看春节晚会
　　师：现在，让我们跟随作家刘绍棠到他的家乡——北京郊外运河边的村庄，去过一个旧时的年。
　　（大屏幕出示课题、作者）
　　师：我们一齐把课题读一下。
　　（生齐读）
　　师：哪位同学来说说什么是“本命年”？
　　生：我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年轮回一次。如子年出生的人属鼠，再遇 子年，就是这个人的本命年。
　　（大屏幕出示：本命年的回想即本命之年回忆往事）
　　生齐读
　　师：下面我们来认识一下本文的作者
　　（大屏幕出示：刘绍棠：我国著名作家。40多年的文学生涯，他致力于“中国气　　　 派，民族风格，乡土题材，地方特色”的文学创作。）
　　生齐读。
　　二、 检查预习情况
　　师：接下来老师想看看同学们生字词的掌握情况。
　　（大屏幕出示生字词，点名朗读）
　　生齐读生字词。
　　三、 整体感知
　　师：请同学们听范读，注意听准生字词的发音。想想文中哪一小节描写了北京郊外运河地区人们过大年的情况？
　　生听课文范读
　　师：那么文中哪一小节描写了京郊运河地区人们过春节的情况呢？
　　生：第四小节
　　四、 研习第四小节
　　师：请同学们放声朗读第四小节，在朗读中观摩农家过年的活动，然后小组讨论文中写了京郊运河地区人们过年的哪些活动？
　　生朗读第四小节后小组讨论
　　师：请同学们用动词＋名词的格式概括这些活动。