东边日出西边雨,道是无晴却有晴——2010年浙江省高考作文题评说

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  • 更新时间: 2010/6/15 11:02:14
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约2470字。

杭州市余杭第二高级中学 连晓 原创

  东边日出西边雨,道是无晴却有晴
  ——2010年浙江省高考作文题评说
  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
  传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟,人们把这种现象称为“反哺”。
  人类社会也存在着类似现象,年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流,隐而不显。但在迅速变化的当今世界,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间,角色常常发生转换。
  请针对上述现象及所反映的问题,以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
  【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
  评说:
  我们欣喜若狂地看到,今年浙江省高考作文又出了个好题。这道作文题好就好在“东边日出西边雨,道是无情却有情”。考生初看也许会大吃一惊,无所适从,仔细推敲,将会浮想联翩,有许多话要说。
  今年的作文是“意料之外”的。高中语文必修三有个“文明的对话”专题,相关的课文有《传统文化与文化传统》、《东方和西方的科学》、《中国与西方的文化资源》、《拿来主义》、《麦当劳中的中国文化表达》等。该专题的学习方式要求是“问题探讨”,主要探讨传统文化、外来文化的继承和创新问题,而今年高考作文题要求关注的是“文化反哺”问题,真可谓“东边日出西边雨”,所以乍一看,考生很可能会一下子感到有些意外,不知如何下手。据不完全考察,纷繁芜杂、不计其数的作文模拟题、预测题中几乎没有涉及“文化反哺”这一话题的,这不能不说今年命题“棋高一着”。
  高考《考试说明》明确规定:“高考语文试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。”因此,追求“意料之外”,防止猜题押宝,这是高考作文必不可少的信度要求,是选拔性考试的性质所决定的,为的是力求公平,力求考出考生真实的水平。今年的考题以“角色转换之间”为题,命题作文,既可以进一步提高信度,也有利于引导学生入题。
  然而,又是“情理之中”的。考题“棋高一着”,却没有让考生缚手缚脚,所以说“道是无晴却有晴”。
  首先,虽说和“文明的对话”专题话题有别,但毕竟都是探讨文化问题,且“文化反哺”、“角色转换”也包含了“继承和创新”的意思。“年轻一代”对“年长一代”“反哺”的文化内涵,很多来自于外来文化和古代文化,如“动漫文化”和“儒家文化”,后者因“五四”新文化运动“打倒孔家店”和文革“批林批孔”运动等而有所摈弃。新课程高中语文在高二学生中开设《〈论语〉选读》选修课程,而他们的父辈往往是缺乏这方面积累的,就是一个很好的例证。所以,学生应该有许多话可以说的。
  其次,认真审题,仔细斟酌,会让学生浮想联翩,因为,在日常学习和生活中,文化“年轻一代”向“年长一代”反向传递的现象是屡

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