2010年中考一轮复习《机械功和机械能》教案

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约2490字。

　　沪粤版版2010年中考一轮复习第十三章机械功和机械能教案
　　【教材分析】                                     西井中学 
　　本节课是九年级第十三章的内容，包括：13.1怎样才叫“做功”；13.2怎样比较做工的快慢；13.3如何提高机械效率 ；13.4认识动能和势能；共四节内容。通过复习，知道功、功率、机械效率的概念并能了解动能和势能的概念和机械能的转化。同时渗透将知识运用实际生活的理念。
　　【教学目标】
　　知识与技能：（幻灯片3）
　　•  结合实例知道机械功的概念；理解功的概念，知道使用任何机械都不省功。
　　• 了解什么是有用功、额外功、总功；理解什么是机械效率，会计算机械效率。
　　• 知道功率的概念；结合实例理解功率的概念，会计算功率，了解功率在实际中的应用
　　过程与方法：
　　（1）通过观察和实验了解功的物理意义。
　　（2）通过观察和实验了解功l率的物理意义。
　　（3）通过探究滑轮组的机械效率的活动，进一步体会控制变量法的运用。
　　情感、态度与价值观：（幻灯片4）
　　（1）在探究影响机械效率的实验中培养合作精神，养成实事求是、尊重实验结果的科学态度。
　　（2）树立“从生活走向物理、从物理走向社会”的意识，学会有意识的利用学到的知识解释身边的现象和解决生活中遇到的一些简单问题。
　　【教学重难点】（幻灯片4）
　　1、重点：功的概念。     2、难点：功和机械效率的概念
　　【教学方法】
　　自学法，讨论法，归纳法，讲解法，多媒体展示法。
　　【教学准备】
　　教师：多媒体教学设备，PPT课件。     学生：本章知识树。
　　【教学课时】
　　一课时
　　【知识疏理】
　　一、学生回忆本章结构（幻灯片2）
　　《《机械功》》
　　知识结构
　　（幻灯片5）
　　二、课本知识疏理：（幻灯片6――11）
　　三、典型例题解析：（幻灯片12――15）
　　【例1】某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提升10 m后，又将重物水平移动了5  m，在整个过程中，当物体向上运动时，拉力做功___J；当在水平方向 移动时，
　　拉力做功__J.
　　【例2】重力为100 N的物体，受到50 N的水平拉力，在水平面上匀速前进5 m，则重力做功为__J，拉力做功为___ J.
　　【例3】下列关于机械效率的说法中正确的是(    )
　　A.做功多的机械，机械效率一定高         B.单位时间内所做的功越多，机械效率越高
　　C.使用任何机械的目的都是为了省功       D.使用任何机械，它的机械效率总小于1
　　在测定滑轮组机械效率的实验中，用到的测量工具有______和__________，需要测的物理量有__、__、__、 __(要求写出名称的符号)，测量原理是