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语文教学资源

《电动机》ppt5

人教版初中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
4.52 MB
教材版本
人教版
适用分类
九年级全一册课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/5/19 18:00:11

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1.swf
  │5.swf
  │9-6、电动机.doc
  │9-6电动机.ppt
  │直流电动机的原理.mpg
  └─图片
  27h3.jpg
  27t015.jpg
  27t028.jpg
  27t030.jpg

设计新颖,包含多个视频素材和flash素材,条理清晰,形象直观。
    四、电动机
  教学目标:
  1、知识和技能
   了解磁场对通电导线的作用。
   初步认识科学与技术之间的关系。
  2、过程和方法
   经历制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理。
  3、情感、态度、价值观
   通过了解知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。
  重、难点:
  1、 磁场对电流的作用。
  2、 电动机的基本构造与原理。
  教学器材:
  电脑平台、磁体、线圈、开关、电源、导线
  教学课时:1时
  教学过程:
  一、前提测评:
  1.磁场的基本性质是什么?
  (磁场对放入其中的磁体产生力的作用)
  2.电流的磁效应是什么?
  (通电导体周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种情况叫做电流的磁效应)
  [演示]直流电动机通电转动.
  [师]电动机为什么会转呢?
  (引导学生回忆奥斯特实验,知道通电导体周围存在磁场,能使小磁针偏转,即电流对磁体有力的作用,启发学生逆向思维)
  [师]磁场对电流有没有力的作用呢?
  [生甲]磁场对电流不一定有力的作用.
  [生乙]磁场对电流应该有力的作用,这样电动机才会转动.
  [师]哪位同学回答的正确?我们知道生产和生活中的许多电器都需要电动机来带动,电动机已经深入到现代社会生产生活的各个角落,下面我们就来研究电动机的工作原理,来获得正确的答案.二、导学达标:
  引入课题:通电导体的周围有磁场,等效一磁体,把它放在
  另一磁场中,会不会发生作用?
  进行新课:
  1、磁场对通电导线的作用:
  实验:79页图9.6——1示
  结果:
  结论:(学生分析,教师总结)
  通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟
  电流方向、磁场方向有关。
  2、磁场对通电线圈的作用:
  实验:80页图9.6-2示
  结果:转动(左右)
  结论:通电线圈在磁场中受力转动
  学生探究:让线圈转动起来
  (让学生按照课本步骤完成,并说明这就是一个小电
  动机)
  3、电动机:
  看录像、然后分析总结如下:
  (1)、结构:转子、定子、换向器
  (2)、原理:通电线圈在磁场中受力转动
  实质是机械电能转化为机械能
  (3)、重点分析图8。4-5,说明为什么要换向器。
  (4)、简述“生活中的电动机”
  3、达标练习:             
  完成物理套餐中的本节内容。
  小    结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
  课后活动:
  1、 完成物理套餐中课堂未完成的内容。
  2、 83页“动手动脑学物理”
  教学后记:
  1、 实验得出通电线圈在磁场中受力转动的结论。
  2、 重点分析图9.6-5,说明为什么要换向器,怎样换向

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