2010年普通高等学校招生全国统一考试陕西省西工大附中第七次适应性训练理科综合测试卷

共37小题，约10110字。

　　2010年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第七次适应性训练
　　理科综合测试
　　审核人：张浩      校对：陈亮
　　可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Cu-64
　　第I卷（选择题，共126分）
　　一、选择题(本小题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题6分)
　　1．蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明：
　　A．蟑螂可以感受一切信息刺激       B．信息传递是生态系统的重要功能之一
　　C．行为信息可以影响蟑螂的行为     D． 蟑螂能感受物理信息的改变
　　2.某同学设计一实验：观察不同浓度的生长素类似物萘乙酸对扦插枝条生根的影响。下列有关他的设计和分析合理的是：
　　A．该实验的观察指标是扦插枝条生同样数量根所用时间或相同时间生根的数量
　　B.实验预期的结果是：萘乙酸溶液的浓度越高，越有利于扦插枝条生根
　　C.实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡插条的时间长短存在一定的梯度
　　D.本实验不需要设置对照实验
　　3．图中①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是：
　　A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构
　　B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
　　C．结构①不能将葡萄糖直接分解成二氧化碳和水
　　D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
　　4．右图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是：
　　A．如果该图表示反射弧，则其中的信息只是以局部电流的形
　　式传导的
　　B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
　　C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程代表DNA的复制
　　D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表淋巴因子
　　5.关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验说法正确的是：
　　A.在进行酵母菌计数时，由于酵母菌是单细胞微生物，因此必须在显微镜下计数
　　B.在整个实验过程中，可直接从静置的培养瓶中取培养原液计数
　　C.用血球计数板计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应只计四边菌体大部分压在格内的菌体
　　D.实验结束后，要用软毛刷蘸洗涤剂将血球计数板擦洗干净
　　6．右图表示某个种群中A和a基因频率的变化趋势图，则 下列说法错误的是：
　　A．Q点表示环境发生了变化，导致A控制的性状将更加适应环境
　　B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
　　C．该种群中杂合体的比例会越来越高
　　D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
　　7．NA代表阿伏加德罗常数，下列有关叙述正确的是
　　A．标准状况下，2.24LH2O含有的分子数等于0.1NA
　　B．常温下，100mL 、1mol/L Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NA