福建省南安一中2011届高二（下）期中考语文试卷
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共21题，约9890字。
南安一中2011届高二（下）期中考
语 文
（本卷满分150分 考试时间150分钟）
一、古代诗文阅读
（一） 文言文阅读（21分）
阅读下面的文言文，完成1－5题。
桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也，君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国家不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。”公曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”鲍叔曰：“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。”鲍叔曰：“君诏使者曰：‘寡人有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。’ 鲁君必诺。且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾不受，彼知其将反于齐，必杀之。”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也，夷吾事君无二心。”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，为先君与社稷之故，君若欲定宗庙，则亟请之。不然，无及也。”
公乃使鲍叔行成。曰：“公子纠，亲也，请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰：“管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰：“勿予。非戮之也，将用其政也。管仲者，天下之贤人也，大器也。在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下，今齐求而得之，则必长为鲁国忧。君何不杀而授之其尸？”鲁君曰：“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰：“杀之齐，是戮齐也；杀之鲁，是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。若不生得，是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀，遂生来缚而柙 [xiá,木笼]以予齐。（节选自《管子•小匡》）
[注] 管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。
1．对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（ ）（3分）
A．君有加惠于其臣 加：增加
B．治国不失秉 秉：同“柄”，权柄
C．中钩，殆于死 殆：危险
D．是君与寡君之贼比也 比：较量
2．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ）（3分）
A．今乃用之，可乎 季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚
B．君使人请之鲁 辘辘远听，杳不知其所之也
C．君何不杀而授之其尸 卒廷见相如，毕礼而归之
D．彼知其将反于齐 赵尝五战于秦
3．下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是（ ）（3分）
①夫管仲，民之父母也。 ②将欲治其子，不可弃其父母。
③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。 ④夷吾事君无二心。
⑤君若欲定宗庙，则亟请之。 ⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。
A. ①④⑤ B. ①④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤
4．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。
B．鲁国的施伯识破齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。
C．鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。
D．本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！（3分）
(2) 君若宥而反之，其为君亦犹是也。（3分）
(3)于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。（3分）
（二） 古代诗歌阅读（6分）
6．阅读下面一首唐诗，完成后面题目。（6分）
流莺
李商隐①
流莺②飘荡复参差，度陌临流不自持。
巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。
曾苦伤春不忍听，凤城③何处有花枝。
[注] ①李商隐：唐代诗人，颇具才华，但受尽冷遇排挤，飘零潦倒终生。
②流莺：不知所往、飞落无依的黄莺。
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