2010年经济生活考试说明解析ppt1

共50张，有配对的文字素材。　　2010 年江苏省政治科考试说明
　　(一)考试形式
　　闭卷、笔试。考试时间为100 分钟。试卷满分为l20分。全试卷包括I卷和Ⅱ卷。I卷为选择题；Ⅱ卷为非选择题。
　　(二)试卷内容比例
　　经济生活约25％；政治生活约15％；文化生活约15％；生活与哲学约25％；时事政治约10％；选考部分(国际组织常识)约10％
　　(三)试题题型及比例
　　试卷包括以下题型：
　　※单项选择题55％(33题，每题2分，共66分)
　　※简析题30％(必做题2题，选做题2题中选做l题，每题l2分，共36分)
　　※探究题15％(1题，18分)
　　(四)试题难易度比例
　　试卷由容易题、中等难度题和难题组成，以中等难度题为主。
　　经济生活部分
　　一、生活与消费
　　(一)货币
　　1.了解商品的含义及基本属性
　　（1）商品是用于交换的劳动产品；
　　（2）商品的基本属性：使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。
　　2.理解货币的含义、本质和基本职能
　　（1）货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，它最适宜充当一般等价物）
　　（2）货币的本质是一般等价物。
　　（3）价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。
　　①价值尺度：A 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度。B 货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币本身是是商品，有价值。C 货币执行价值尺度的职能，只需要观念中的货币表示即可。D 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价值决定价格，价格是价值的货币表现。
　　②流通手段：A 货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。B 货币执行流通手段职能时需要现实的货币。C 以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。（与以前的交换相比较，买卖出现分离。）
　　3.了解纸币的含义、纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩
　　（1）纸币是商品交换发展到一定阶段的产物。纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
　　（2）国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多，会引起物价上涨和通货膨胀；反之，会使商品销售发生困难，阻碍商品流通。
　　流通中所需要的货币量＝商品价格总额∕货币流通次数
　　（3）通货膨胀与通货紧缩：①通货膨胀是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。②通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。