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语文教学资源

《政治权利和义务:参与政治生活的准则》ppt8

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
2.5 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/5/9 7:39:03

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共21张,另有教案。  政治权利和义务:参与政治生活的准则
  一、教学目标
  1、知识目标:
  (1)识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。
  (2)把握政治自由和法律的关系,理解法律面前一律平等的含义。
  (3)把握参与政治生活的基本原则。
  (4)理解权利与义务的关系。
  2、能力目标:
  (1)联合实际,结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。
  (2)联系实际,结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则,分析说明权利与义务的辨证关系。
  (3)培养学生的权利观、义务观,能够运用理论分析现实生活中的问题,如“特权”、“拖权”等。
  3、情感、态度、价值观目标:
  (1)引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系,树立正确的权利观和义务观。
  (2)促进学生进一步了解身边的政治生活,做到积极参与政治生活。
  二、教材分析:
  1、教学重难点
  重 点
  (1)公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。
  (2)理解法律面前一律平等的含义。
  (3)参与政治生活的基本原则。
  难 点
  (1)把握政治自由和法律的关系;
  (2)理解权利与义务的关系。
  2、教学工具:传统教学工具(黑板、粉笔)和多媒体课件。
  3、教法:复习导入法、情景设置、设问法、讲授法、课件演示法等。
  三、教学设计
  『导入新课』
  从上节课的学习中,我们已经知道了,我国是人民民主专政的社会主义国家,在人类历史上第一次实现了对大多数劳动人民的民主,和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。我国的人民民主具有广泛性和真实性,广大的劳动人民享有广泛的政治权利和自由。
  接下来,我们先通过观赏这几张图片,这是我们生活中常看到的情景,这时候的人们在行使什么权利和履行什么义务呢?
  (提示:选举权、监督权、服兵役的义务、维护国家荣誉的义务)
  『新课教学』
  前面我们说了,我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了和谐的新型关系,而这种关系就体现在公民的权利与义务的统一上。这一节课我们就要探究公民有哪些政治权利,应履行哪些政治义务,怎样参与政治生活。
  一、神圣的权利  庄严的义务
  在我国,公民享有的政治权利和自由是国家给与的,公民要想参与国家的政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿,就要享有一定的权利和自由。在我国,公民享有哪些权利和自由呢?
  1、 公民的政治权利和自由
  (1) 选举权和被选举权
  享有选举权和被选举权的条件:通过学生讨论
  ①享有选举权和被选举权的资格[从国籍(中国人民共和国公民才有资格当选人大代表)、

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