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语文教学资源

《自然环境中的物质运动和能量交换》学案2

湘教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
814 KB
教材版本
湘教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/4/30 19:44:00

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约2780字。

  自然环境中的物质运动和能量交换
  考点7   大气受热过程
  运用图表说明大气受热过程。 阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。
  绘制简单示意图,理解大气热力环流的形成过程。
  理解大气水平运动的成因。
  通过大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。
  一、大气的受热过程
  (一)四种辐射
  ——太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射
  [例1]  读右图完成下列各题。
  (1)在图标出箭头表示的辐射名称。
  (2)属于短波辐射的是;
  属于长波辐射的是。
  (二)大气对太阳辐射的削弱作用——吸收作用、反射作用、散射作用
  (三)近地面大气的热量来源——
  1.大气对太阳辐射的吸收量很少,太阳辐射大部分到达地面。
  2.近地面大气对地面辐射的吸收作用很强
  3.近地面大气的直接热源——地面
  几个结论:(1)近地面大气(对流层)随高度增加气温下降。
  (2)近地面大气的气温递减率:每上升100米气温下降0.60C
  [例2]  近地面大气层中,凡随高度增加气温不变或增加的现象,叫逆温。试把下列各图中表示逆温现象的曲线段用彩笔描出。
  [例3]  读下图,回答1—2题
  1.对图中气温分布情况的说明,正确的是    
  A.abc曲线均符合对流层的气温变化规律
  B.a曲线表示2000m以内有逆温现象存在
  C.b曲线表示对流层底部有逆温层存在
  D.c曲线表示对流层中的气温分布规律

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