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约5280个字。

　　新课标中考作文之表达有创新
　　山东省五莲县第一中学期徐衍兵
　　【要点概述】
　　古人云：“文章切忌随人后。”作文的本质就是创新。只有创新，才有生气，才有活力，才能动人，才能洗人耳目。所以，在近年的中考作文评分标准中，很多省市都提出了“有创新”这一要求。所谓表达有创新，是在前面几讲的基础上，从写作的内容或形式方面提出的更高的要求。本专题主要内容如下：

　　【考点解读】
　　1、内容方面
　　（1）见解新颖：主要是指文章表现的中心思想或基本论点新鲜、别致、独到，也就是立意新颖；当然，也包括文章内容当中有某些新鲜、别致、独到的看法、观点或主张。
　　（2）材料新鲜：一是指选择的材料是大多数人所没有使用过的，崭新的材料；二是指对材料的处理角度与从不同，体现了作者崭新的思维角度。
　　2、表达方面
　　（1）结构精巧：是为了更有效地表现主题，在结构形式上的精美构思。
　　（2）文体创新：文体创新，是指考生在作文中，不拘泥于常规文体，而是借鉴其他样式的文章格式，移花接木，给人耳目一新的感觉，并使要表达的思想、观点或要说明的事物特征更加清晰。
　　（3）有文采：是在语言通顺的基础上提出的高一个层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，只要有某一点闪光耀彩的地方，都应该加以肯定和鼓励，引导他们在通顺的基础上发展自己的语言。
　　【金题解剖】
　　1、（2004年湖北省武汉市中考作文）阅读下面材料，然后按要求作文。
　　前不久，武汉市一名初中学生上书市长，坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑，并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动，当即作出批示：这是中学生心声的真实表露，希望全社会都来关心孩子们的成长。
　　中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己，其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。
　　请以“善待自己”为话题，写出你自身的经历、体验或者认识、思考。要求：题目自拟，主题自定，文体自选，不少于600字。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
　　勒着青藤成长
　　漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了：原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它原来是生命的支柱；原以为那是瓜们无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。