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广东省湛江市第一中学2009-2010学年度高一级第二学期第一次月考生物科试卷

粤教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
422 KB
教材版本
粤教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/4/17 9:21:08

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50题,约8430字。

  广东省湛江市第一中学2009-2010学年度高一级第二学期第一次月考生物试卷
  考试时间:120分钟  满分:150分  命题教师:YSQ
  本试卷分甲卷(100分)和乙卷(50分)两部分,满分共150分。考试时间为110分钟。
  甲卷(100分)
  一、单选题:本大题共20道小题,每小题2分,共40分。
  1.下列各组中属于相对性状的是
  A.花纤维的粗与长                    B.豌豆的紫花和红花
  C.狗的白毛和鼠的褐毛              D.玉米的圆粒和黄粒
  2.下列个体中属于纯合子的是
  A.aaBB             B.AABb            C.AaBB          D.aaBb
  3.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题
  ①鉴定一只白羊是否纯种    ②在一对相对性状中区分显隐性   ③不断提高小麦抗病品种的纯合度   ④检验杂种F1的基因型
  A.杂交、自交、测交、测交               B.测交、杂交、自交、测交
  C.测交、测交、杂交、自交、             D.杂交、杂交、杂交、测交
  4.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是
  ①紫花×紫花→紫花         ②紫花×紫花→301紫花+101白花
  ③紫花×白花→紫花         ④紫花×白花→98紫花+107白花
  A.①和②       B.③和④       C.①和③     D.②和③
  5.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有
  A.2种       B.4种        C.6种       D.8种
  6.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是
  A.AaBb     B.aabb     C.AABb       D.aaBb
  7.基因型为AaBb的个体,产生AB配子的几率是
  A、0               B、1/2               C、1/3                 D、1/4
  8. 基因型为Aa的动物产生的雌雄配子间的数量是(    )
  A、雌雄配子数目相等    B、雌配子:雄配子=3:1
  C、雌配子:雄配子=1:1   D、雄配子数量比雌配子多
  9、基因分离定律表明,杂合子的基因型
  A、不能稳定遗传,自交后代有性状分离     B、不能稳定遗传,自交后代无性状分离
  C、能稳定遗传,后代无性状分离           D、能稳定遗传,后代有性状分离
  10. 已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是
  A.DD×dd      B.DD×Dd     C.Dd×Dd       D.Dd×dd
  11. 一个具有4个染色体的精原细胞,在减数分裂过程中可以形成几个四分体:
  A、1个  B、2个  C、3个  D、4个
  12.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在
  A.初级精母细胞形成时     B.次级精母细胞形成时C.精子细胞形成时 D.精子形成时
  13. 在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是
  A.减Ⅰ后期  B.减Ⅱ后期  C.减Ⅱ前期  D.分裂间期
  14. 牛的初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间,下列各项中正确的是
  A、同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B、同源染色体不分开,着丝点也不分裂
  C、同源染色体分开,着丝点不分裂     D、同源染色体分开,着丝点分裂为二
  15.孟德尔通过观察和分析提出问题后,通过推理和想象提出尝试性的解释,根据解释进行演绎推理,最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫:
  A.类比推理法       B.对照实验法     C.数学统计法       D.假说演绎法
  16. 基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为
  A.AABb    B.AaBb    C.AAbb       D.AaBB

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