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语文教学资源

《氧化还原反应方程式配平》教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
75 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/4/14 13:43:06

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约3960字。

  课题 §1-4氧化还原反应方程式配平 课时 2 
  目
  的
  与
  要
  求  1、氧化还原反应方程式的配平原则。
  2、掌握配平氧化还原反应方程式的一般步骤。
  3、掌握配平氧化还原反应方程式常用技巧。
  4、初步了解一些比较特殊的氧化还原方程式配平的方法。
  4、通过氧化还原方程式配平的学习,提高知识的综合迁移能力。 
  重  点 使学生掌握用化合价升降法配平氧化还原反应方程式的原则和步骤。 
  难  点 氧化还原反应方程式配平的技巧,熟练掌握氧化还原反应方程式配平。 
  教  学
  方  法  复习回顾,实例讲解,揭示原则和步骤,总结关键技巧 
  教  具
  与挂图   
  复  习
  与
  提  问  1、什么是氧化还原反应?
  2、什么是两剂两产物,两剂两产物的如何判断? 
  德  育
  目  标 1、通过一般氧化还原反应方程式、特殊的氧化还原反应方程式的配平,理解事物的一般性和特殊性,加深具体情况具体分析的思想观念。
  2、通过一些配平技巧、配平的规律的学习,培养学生创造和发现化学学科的科学美、规律美,从中提高学习化学的兴趣。 
  练习与作业  课本习题P22一、二、三、 
  课后记 
  备  注  
  组长                                  教师
  §1-4氧化还原反应方程式配平
  【教学过程】
  【复习氧化还原反应基本概念并引入新课】
  问题1.投影下表,教师引导,师生共同讨论:
  反应物及性质 化合价改变 得失电子情况 发生的反应 产物 
  还原剂具还原性 升高 失电子 被氧化、发生氧化反应 氧化产物 
  氧化剂具氧化性 降低 得电子 被还原、发生还原反应 还原产物 
  问题2.对于下列氧化还原反应,用双线桥或单线桥法标出电子转移方向和数目
  (1)铜跟浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
  (2)硫化氢气体通入浓硫酸中:H2S+H2SO4(浓)=S↓+SO2↑+2H2O
  (3)红热炭投入热的浓硝酸溶液中:C+4HNO3(浓)=CO2↑+4NO2↑+2H2O
  通过以上三个氧化还原反应方程式的分析,引导学生总结和巩固氧化还原反应的规律。如电子守恒规律、价态变化规律。
  【引入新课】
  今天这堂课,我们一起讨论氧化还原反应方程式配平的一般方法。
  【板书】
  氧化还原反应方程式的配平
  【学生活动】
  让学生自己看书,总结氧化还原反应方程式配平原则、配平步骤、配平依据等内容。
  等大多数学生看完书后,提问学生。再师生共同总结。
  配平依据:
  (1)化合价升降规律:氧化剂得电子总数跟还原剂失电子总数必相等,表现在化合价上就有被氧化元素化合价升高的价数必定跟被还原元素化合价降低的价数必定相等。

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