山东省莘县实验高中2009-2010学年高二下学期阶段测试政治试题

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共34小题，约5100字。

　　山东莘县实验高中2009—2010学年高二下学期阶段测试试题
　　高二政治试题
　　本套试题分 I、II卷，第I卷最佳选择题，第II卷非选择题
　　一、最佳选择题（每题2分）
　　1、古人云：“道德不倡，天下不宁”。这说明（   ）
　　①道德成为影响社会发展的重要力量
　　②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺
　　③重视道德的作用就能促进经济的发展
　　④道德是以权威性和强制性规范社会成员的行为
　　A.①②    B.②③   C.③④  D.①③
　　2、要学做事，先学做人；学会做人，道德为先。就是要告诉我们在人生道路上（   ）
　　A 道德是我们行事的出发点               B 道德是构建社会主义和谐社会的根本
　　C 道德有助于个人人生价值和幸福的实现   D 道德促进社会生产的发展
　　3、“有法无德谓之暴，有德无法谓之昏。”体现了 （    ）
　　①道德的影响和作用比法律更深远持久
　　②道德与法律犹如鸟之两翼，缺一不可
　　③道德与法律都是调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范
　　④道德靠人的自我约束，法律依靠国家的强制力起作用
　　A.①②   B.②③   C.①④  D.③④
　　4、福建某水电站3名职工目睹少年身处险境却见死不救，事后3人遭遇到舆论、伦理和内心的多重拷问，背上了“见死不救”的恶名。对于这些职工的行为，北京大学法学院教授陈兴良认为，他们不承担任何法律责任，但必须承担道义上的责任。整个事件体现了（  ）
　　①重要的、基本的社会关系和行为主要靠道德调整
　　②道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念
　　③道德主要通过个人良心、社会舆论，自省等方式起作用
　　④依法治国与以德治国相辅相成，相互促进
　　A.①③   B.②④   C.①④   D.②③
　　5、2007年9月20日我们迎来了第5个“公民道德宣传日”。各地通过开展贴近生活、贴近群众的丰富多样活动，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，更广泛地动员社会各界关心、支持和参与道德建设，共建美好的道德家园。之所以这样做的是因为（   ）
　　① 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容
　　② 加强公民道德建设已成为我们社会主义现代化建设的中心任务
　　③加强道德建设要继承中华民族的优良传统道德
　　④公民道德素质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志。
　　A.②③   B.①③   C.①④   D.②④
　　6、百善孝为先，晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子，即２４孝故事之“埋儿奉母 ”。对他的这一行为评价合理的是（　　）
　　A 郭巨为我们树立了敬老的道德榜样，是我们学习的楷模
　　B 应该批判继承，汲取其“孝”的精华思想
　　C 郭巨的行为已经与我们今天的社会格格不入了
　　D 不管时代怎样发展，我们所遵循的道德准则是一致的