四川省南充高中2009-2010学年高2012级第三次阶段性考试政治试题（文科）

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共32小题，约5120字。

　　南充高中高2012级第三次阶段性考试
　　政治试题（文科）
　　本试卷共有32个小题，选择题30个，非选择题2个，考试时间80分钟
　　命题、审题：吴红石、汪辉勋、刘文迁
　　第Ⅰ卷  选择题（60分）
　　下列各题共有4个选项，选出最符合题意的选项。本大题共30个小题，每小题2分，共60分。
　　商品与一般的物品或劳动产品既有区别又有联系。据此回答1～3题。
　　1．下列对商品、劳动产品、物品的理解正确的有
　　①所有的物品都是劳动产品②所有的商品都是劳动产品
　　③凡是劳动产品和物品都是商品④凡商品都凝结无差别的人类劳动
　　A．①②     B．③④    C．①②③④     D．②④
　　2．下列物品中属于商品的有
　　A．送给朋友的钢笔            B．商店里过了保质期的矿泉水
　　C．顾客出钱乘坐的出租车      D．废品收购站收购的废铁
　　3．商品不是从来就有的，从根本上说，商品的出现
　　A．是生产力发展的必然结果    B．是生产关系发展的必然结果
　　C．是社会分工的必然结果      D．是由于出现了以交换为目的的生产
　　作为商品生产者生产某一商品，既可能赚钱，也可能亏本。据此回答4～5题。
　　4．不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上，以相同的价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的    ☆
　　A．劳动积极性不同            B．社会必要劳动时间不同
　　C．劳动生产率不同            D．产量不同
　　5．同一商品生产者在劳动生产率不变的情况下，生产同一种商品，在同一市场上出售，有时赚钱，有时亏本，这是因为
　　A．供求关系不同               B．商品的价值量不同
　　C．个别劳动时间不同           D．社会必要劳动时间不同
　　6．过去的一些昂贵商品，经历了一段时间之后，变成了现在的大众消费品，造成这种变化的主要原因是
　　A．社会劳动生产率提高      B．大众消费观念发生变化
　　C．人民生活质量提高          D．商品市场日益繁荣
　　7．从历史发展过程看，下列判断正确的是    ☆
　　A．一切商品都能承担价值尺度职能       B．只有货币能承担价值尺度职能
　　C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能    D．仅仅金银能承担价值尺度职能
　　8．2008年某国生产甲种商品100万件，每件价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为
　　A．720万元，6元   B．720万元，5元   C．600万元，5元   D．600万元，6元
　　9．某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反季节销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元。这一做法表明