《Behind Beliefs》单元学案

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约4200字。

　　Module 9  Unit4 Behind Beliefs单元学案
　　【目标要点】
　　一、重点单词二、重点短语
　　1．_____   adj.模糊的；不明确的；不清楚的   1. __________________将……译成……
　　2．______   adj. 明确的；直截了当的    2. ______________不久；过一会儿
　　3．____  verb.强调；加下划线     3.______________设宴庆祝；给予款待
　　4．_____  n.胸部        4._______________磨光；擦亮；提高；
　　5．___________adj.不纯净的；不纯洁的    5._______________ 改邪归正；改过自新
　　6．_______________n.胜任；称职      6.________________ 经过一段时间
　　7．______________ n.疾病       7._________________以……为中心
　　8．______________n.负担；重负      8._________________正因如此
　　9．_______________ n.主教       9._________________换句话说
　　10．_____________n.人物       10.________________代表
　　11．______________ n.基督教       11.________________ 尤其；格外；
　　12．_______________n.屠夫       12.________________为了表示……的敬意
　　13．______________ n.商人       13.________________例如
　　14．______________n.乡村小屋；村舍     14.________________扔掉
　　15．______________v.偶然听到；偷听到    15.________________ 完全理解
　　16．____________adj.胡子刮得干净的；无胡须的  16.________________梦到
　　17．______________n.髭；八字胡      17.________________醒来
　　18．_____________adv.朝西；向西     18._________________ 提醒某人某事
　　19．_____________n.薪水；薪金      19.________________ 使用之中；使用着
　　20．_____________n.读物       20._________________西游记
　　21．______________n.宾馆；旅社
　　22．______________v.成倍增加；使相乘
　　23．______________n.情况；境况；形势
　　三、词汇联想
　　1．expression  n.--______________(v)     2.loose  adj--________________(反)
　　3．swift adj.--_______________(adv.)     4.impure adj.--______(反)--______(n)
　　5．frequently adv.--___________(adj)    6.prehensionn.--____________(v)
　　7. munication n.--_____________(v)    8. interpreter n.--______________(v)
　　9. thorough adj--_______________(adv)    10. carrier n.--________________(v)
　　11.apparent adj--_____________(adv)    12.sharpenv.--______(adj)--_______(adv)
　　13.religious adj--_______________(n)     14.suffering n.--______________(v)
　　15.sacrifice n--_______________(v)    16.mercifuladj--_______(n)--_______(反)
　　17.instruct v--______(n)--_________(adj)    18.possession n.--_____________(v)
　　19.extension n.--______________(v)    20education.--_______(v)--_______(n)
　　四、重点句型
　　1．_____________(在正常情况下)，it would tas half an hour to go to school by bike.
　　2. Our monitor ________________________________________(通知我们到校门口集合).
　　3．__________________________(一旦你做出承诺)，you should never brear promise.
　　4. After the young man went through the accident, he decided ___________(改邪归正)。
　　5. I regret to tell you that you don’t have to e to work tomorrow, _________________(换句话说)，you are dismissed.
　　6. I ________________________(做梦也没想到我会有机会) to be sent abroad very soon.
　　7. My daughter is not present, so _______________________________(我代他领奖)。
　　8．After the earthquake and the fire, __________________________(寒舍所剩无几)。
　　9．Dickens’novels ______________________________________(已被翻译成许多种语言)。
　　10．All the judgments _________________________________(都应该以事实为根据)。
　　五、语法精讲
　　复杂句子主要有以下几类：
　　1．较长的简单句
　　分析理解较长的简单句，重要的是要找出句子的主语和谓语部分。
　　2．并列句
　　并列句通常是由两个或两个以上的分句构成，并列这些分句的并列连词有：and; or; but等。每个单句都可以独立存在。
　　3．复合句
　　复合句通常由一个主句和一个或多个从句构成。从句有相应的连接词引导。