《天鹅的故事》教案2

约3350字。

　　《天鹅的故事》教案
　　教材简析：
　　《天鹅的故事》是一篇非常优美的文章。俄罗斯老猎人斯杰潘在打猎时发现了这样一个令人激动的场面：一群天鹅为了生存，在一只老天鹅行为的感召下，用自己身体破冰的壮观场面。天鹅，在人们心目中是那样高贵的动物，它们有着人类一样的灵性，它们的那种精神感动了猎人，使猎人放下了手中的猎枪，从此再也没有动过。
　　作者用饱蘸深情的笔，赞扬了天鹅勇敢奉献，团结拼搏的精神，教育我们要爱鸟护鸟，重视保护生态环境。给人印象最深的是作者着力描写的两个场景细节，一副是老天额的特写镜头，一副是鹅群热火朝天的劳动场面。本堂课就是围绕这两处展开的。
　　全篇文字优美，叙述清楚，情节感人，引人思考，给人启迪。款款读来，使人对这群鸟产生了喜爱之情。
　　教学目标：
　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文；
　　2.凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理。
　　教学重点：
　　从感人的情节、鲜活的情景中体验作品蕴涵的生命之曲，体会天鹅勇敢奉献、结拼搏的精神，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理
　　教学过程：
　　一、导入：复习起因
　　1．播放课件（预备铃时播放天鹅美丽的图片）这年的春天，和往年一样，候鸟们都陆续从南方飞回了贝加尔湖，准备过春。可是——
　　2、（用课件播放起因）：问，天鹅们面临着怎样的危机？
　　过渡：我们一起来看看天鹅们是如何度过这次难关的。
　　二、学习第五自然段
　　1．指导朗读第五段的第一句话。
　　过渡：天鹅群中有一个核心人物，就是——老天鹅。老天鹅是怎样破冰的呢？请看课文的第五自然段， （出示第五自然段）自由读。
　　感人至深的文章需要精心体会，尤其是对于那些令你心中一动的词语，最好静下心想一想，这个词句表达了什么意思？为什么这么写？大家细细体会一下，可以在词语边上写写感受。
　　①交流：
　　▲ 重重地  不顾疼痛   决心
　　▲石头似的   不顾疼痛（石头似的真的是石头吗？老天鹅把自己的血肉之躯当成了一块没有生命，不知疼痛的石头，它是以什么为代价？它顾及到了吗？老天鹅可真——勇敢、奋不顾身）
　　②演示：  腾空而起  用力扑打  重重地
　　请同学们仔细读第一句，伸出自己的右手，一边读一边做手势，把老天鹅的动作通过手势演示出来。
　　（在这危难的时刻，老天鹅挺身而出，带着生存的希望，带着对天鹅群体的爱，带着义无反顾的决心，它已下定决心与冰层殊死搏斗，它做好了牺牲的准备重重地冲了下去。）（板书：奋不顾身）
　　2．激情朗读