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语文教学资源

《忠实履行义务》教案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
66 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/3/30 5:59:17

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约1260字。

  徐 州 西 苑 中 学 教 案 首 页 纸

  思想品德                 2010年 2 月 23日

  课  题 2.2---忠实履行义务 总课时 5

  教 学 目 标 1、知识目标:忠实履行义务的要求:法律鼓励的我们积极去做,法律要求做的我们必须去做,法律禁止做的我们坚决不做。

  2、能力目标:提高践行法定义务和道德义务的能力。

  3、情感态度价值观:增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识,做负责任的公民。

  重   点 怎样履行义务?

  难   点 怎样履行义务?

  教   具 课件

  课标对该课

  内容的要求 同教学目标

  板

  书

  设

  计

  1. 法律鼓励做的,我们积极去做

  2. 法律要求做的,我们必须去做

  3.   法律禁止做的,我们坚决不做

  教

  后

  小

  结

  徐州市西苑中学活页备课纸

  时间 教     师     活     动 时间 学 生 活 动

  2.2忠实履行义务

  复习回顾:

  1、 什么是法定义务?

  2、 什么是道德义务?

  3、 公民基本道德规范

  4、 怎样理解在我国,公民的权利和义务具有一致性?

  导入新课:

  了解公民的义务后,那么我们应该如何履行我们的义务呢?

  教学过程:

  1、法律鼓励做的,我们积极去做

  活动一:★该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德?

  体现了宪法提倡的“爱人民”的公德。

  为什么法律鼓励做的,我们积极去做? 

  (1)这是忠实履行义务的重要体现。

  (2)我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。(法律和道德的关系)

  活动二:

  ★我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有:

  义务劳动、参考p18“相关链接”

  2、法律要求做的,我们必须去做

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