从自然资源到化学品教案

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约3560字。 
　　专题二        从自然资源到化学品 
　　〔课程标准要求〕 
　　了解我国主要生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。 
　　了解合成氨的主要反应原理、原料、重要设备、流程和意义，认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。 
　　用碳酸氢铵和食盐制备碳酸钠，了解氯碱工业的资料。 
　　〔教学内容增减建议〕淡化合成氨的化学原理讲述，主要培养分析流程和装置图的能力，利用原料气的获得，强化反应方程式的书写；增加候氏制碱法的讲述。 
　　〔课时安排〕第一单元用４课时；第二单元３课时，第三单元３课时。复习２课时。共１２课时 
　　第一单元氨的合成以及候氏制碱法（４、５、６课时） 
　　〔知识回顾〕 
　　从平衡的速率角度思考如何选择合成氨气的条件？ 
　　合成氨气的温度选择为什么选择５００摄氏度左右 
　　为什么工业制硫酸中选择常压，而工业合成氨气选择高压？ 
　　工业设计考虑的因素有哪些？ 
　　〔知识学习〕 
　　观察课本工业合成氨的流程图思考如何及时分离出氨气？原理是什么？ 
　　循环设计的目的是什么？如何实现循环？ 
　　原料气氮气的得到的途径你可以设计出哪些？你认为可行的方法是什么？能否直接利用空气？理由是什么？ 
　　你有几种方法得到氢气？你认为可行的研究方向为？利用水和煤得到氢气是普遍采用的方法请写出化学方程式，从实验的角度思考如何得到纯净的氢气？ 
　　请观察课本合成氨塔，思考合成氨气塔的设计的意图，为什么采用四层催化剂？热交换器的作用是什么？冷激气的设计思路是什么？ 
　　合成的氨气配水使用是一种肥料，为什么还要转化为铵盐或尿素？后者的好处是什么？ 
　　候氏制碱法的原理为：，，利用浓氨水、碳酸钙、盐酸、硝石灰、氯化铵、食盐为原料生产碳酸氢钠，并设计食盐测量所得产品中食盐的含量 
　　习题巩固： 
　　1、利用天然气合成氨的工艺流程示意如下： 
　　依据上述流程，完成下列填空： 
　　（1）天然气脱硫时的化学方程式是 
　　（2）n mol CH4经一次转化后产生CO 0.9n mol、产生H2 mol（用含n的代数式表示） 
　　（3）K2CO3（aq）和CO2反应在加压下进行，加压的理论依据是（多选扣分） 
　　（a）相似相溶原理（b）勒沙特列原理（c）酸碱中和原理 
　　（4）由KHCO3分解得到的CO2可以用于（写出CO2的一种重要用途）。 
　　（5）整个流程有三处循环，一是Fe(OH)3循环，二是K2CO3（aq）循环，请在上述流程图中标出第三处循环（循环方向、循环物质）。 
　　２、合成氨原料可以由天然气制取。其主要反应为：CH4（g）＋H2O（g）→CO（g）＋3H2（g）