《综合性学习：我爱我家》课堂实录2

约5240个字。
　　《我爱我家》课堂实录
　　师：同学们好！　
　　生：老师您好！　
　　师：请坐！同学们，大家都非常熟悉孟郊的《游子吟》吧！　
　　生：是的。　
　　师：那下面我们一起来背一背！　
　　（师生同背）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。　
　　师：慈母的一片深笃之情便在这一针一线，这日常生活中最细微之处体现出来。其实，在我们身边也会发生这样普通而又感人的故事。下面就请同学们敞开心扉讲述家的故事。　
　　我们先请第一组同学展示一下他们小组准备的丰富多彩的家庭生活。（鼓掌）　
　　生一：象棋是历史悠久的中国文化，不知怎的它成了我们家不可或缺的一部分。每逢双休日，象棋就成了我们家最大的消遣方式。　
　　泡上一杯热茶，铺开棋盘，各放下各的旗子儿，坐在柔软舒适的沙发上对弈，杀它个痛快淋漓，好不享受！对战双方通常是我和爸爸，观看的角色自然由我妈妈来担当了。较量开始了，当头炮──我习惯的开场，爸爸却总是沉默不语，双方你来我往，你攻我抢，你争我夺，互不相让，彼此之间的气氛只觉得天昏地暗，棋局不断进展，茶水不断消耗，在一旁观战的妈妈也不断为我们砌上清爽可口的热茶。忽然间，我向爸爸投去了一个狡黠的微笑，似乎在暗示他我已经胜券在握了，可事事难料啊，爸爸总在这时给我来个回马枪。哎，我败了下风，可这种事情我坚决不干，一边请求妈妈作外援，一边软磨硬泡地跟爸爸耍奈。妈妈也参加了战斗，她调兵遣将，运筹帷幄，替我出谋划策，爸爸却说：“观棋不语，此乃君子也！”其实，他是最希望我迎他大的。熟话说：长江后浪推前浪，老子自然是希望儿子胜记一筹啦。这样的对弈就成了一场极不公平的战争，也成了一场温馨的交流。最后自然是我迎了爸爸，我很开心，爸爸虽然输了，但也十分开心，他是因为看到我开心而开心。　
　　随着我年岁增加，我的棋艺也在步步攀升，再次与爸爸对弈时，我不再耍奈，我长大了。这也许是我的父母最愿意看到的吧！象棋丰富了我家的生活。谢谢大家！
　　（鼓掌）　
　　生二：（摄影图片展示）　
　　摄影是我们家的共同爱好。我受我爷爷和爸爸的影响，也非常喜欢。这是我第一次摄影，这是一个偶然的机会。我们游大佛寺，看到爷爷在摄影，我想和他一比高低。可是，洗出来却令我大失所望。爷爷指导我说摄影的技术关键在于抓拍，用镜头记录下精彩的瞬间。后又一次一起摄影，经过指导后的我跟上一次比有了很大进步，大家看这一张，是三朵荷花，分别象征我爷爷、爸爸和我，我把它取名为“三代同堂”。现在学习很紧张，我已没有太多时间去看爷爷了，但是摄影却成了我和爷爷见面的好机会。摄影充实了我家的生活，使我们靠的更紧了。谢谢！
　　（鼓掌）　
　　生三：（自做幻灯片）　
　　集邮是我们家共同的爱好。我们家有很多集邮相册，其中我最喜欢的是一套爸爸送我的纪念北京申奥成功专题邮册和一套妈妈送给我的六一儿童节专版邮票，这都是他们精心为我挑选的。（指看邮票介绍）我们一家喜欢集票，不仅仅是因为邮票所具有的观赏和纪念价值，更因为小小的邮票能够蕴含下大千世界，这就象一个个家，蕴含了父母的爱，蕴含了温馨的家庭生活，蕴含了许多许多……
　　谢谢大家！