下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2010届高考生物二轮复习教学案:生命的物质基础和结构基础

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
330 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/3/5 9:14:28

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  约14930字。
  第一讲 生命的物质基础和结构基础
  (生命的物质基础、生命活动的基本单位、细胞工程) 
  【命题趋向】
  一、直击考点
  [知识点]
  生命的物质基础  组成生物体的化学元素//组成生物体的化合物
  细胞的结构和功能  细胞膜的分子结构和主要功能//细胞质基质//细胞器(线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、液泡和中心体)、细胞核的结构和功能//细胞的生物膜(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义)//原核细胞的基本结构。
  细胞增殖  细胞周期//有丝分裂//无丝分裂。
  细胞的分化、癌变和衰老  细胞的分化//癌变和衰老。
  植物细胞工程  植物细胞的全能性//植物组织培养//植物体细胞杂交。
  动物细胞培养  动物细胞培养//动物细胞融合//单克隆抗体。
  实验  生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定//高倍显微镜的使用和观察叶绿体//细胞质流动的观察//观察植物细胞的有丝分裂。
  [能力点]
  Ⅰ.理解能力要求:由于该部分知识涉及较多的有机化学知识,极易命制跨学科综合题。命题既考查生化知识,又考查空间结构的抽象思维能力和部分数学运算能力。不同有机物的特有元素和共有元素及代谢产物间的关系;各种化合物在细胞中的吸收、运输及应用。
  Ⅱ. 实验与探究能力要求:掌握“ 生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”“用高倍镜观察叶绿体和细胞质流动”“观察植物细胞的有丝分裂”等实验的原理、生物材料的选择、相关药品的使用、实验步骤和实验成功的关键、实验合理改进措施等。同时,能将学习的实验原理进行验证性实验和探究性实验的设计及分析。
  Ⅲ.获取信息的能力:会鉴别 、选择试题给出的相关生物学信息,能运用信息,结合所学知识解决与生命的物质基础和结构基础有关的知识。能用文字、图表、曲线等形式准确描述本专题的内容。能对与本专题有关的科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展进行分析、讨论。
  [高考热点]
  本专题在高考中的热点问题有:细胞的化学成分;物质出入生物膜的方式及其原理;动植物细胞的亚显微结构及各部分的功能(特别是细胞生物膜系统及其功能)、真核细胞与原核细胞的结构特点;细胞分裂、分

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。