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教学目标：对较长的语段进行压缩 <br>
教学重点：掌握类型，把握方法 <br>
教学方法：多媒体 <br>
教学过程 <br>
一、考点阐述 <br>
压缩语段就是通过压缩、归纳等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查对信息要眯的概括能力。 <br>
二、考题剖析 <br>
1、（2002年北京高考题）下面是5月21日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。（不超过60字）（3分） <br>
5月27至28日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时，来自世界五大洲近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。 <br>
据了解，会议以“新世纪的志愿服务：认知、支持、发展”为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围，提高社会各界对志愿服务理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献，积极支持和参与志愿服务，推动全球志愿服务事业向前发展。<br>
2、  1999年高考题）（课本P64）<br>
三、考点探究<br>
（一）   题型<br>
1、  拟写一句话新闻。<br>
新闻的结构一般包括标题、导语、主体（有时有背景材料）和结尾四部分。<br>
压缩后的内容应是“人物”和“事件”构成的主谓式陈述句。可以有标点，但应以单句为佳。<br>
例1根据下面一段话的内容，拟一条一句话新闻。（不超过20字）<br>