《一片槐树叶》课堂实录

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　　《一片槐树叶》课堂实录
　　苏州高新区实验初中康剑嵘
　　师：请大家看屏幕。一片枯黄的树叶，一朵含苞的小花、一棵稚嫩的小草、一幅旧画、一首老歌，这些事物司空见惯，很平常很不起眼，但它们有时却能触动人心底最柔软的那个角落，引起人们的种种联想。今天我们一起来欣赏一首现代诗《一片槐树叶》。看看诗人纪弦是怎样通过一片槐树叶，寄托了他深厚的情感的。
　　师：大家刚刚拿到材料，一定很新鲜，下面就请同学们自由朗读这首诗，然后说说你读完这首诗的初步感觉。
　　生：自由朗读课文。（有的很投入大声朗读，有的默读）
　　师：你能告诉大家读完这首诗后你的第一感觉吗？
　　生1：我感觉这是一首怀念家乡的诗。
　　师：你的依据是……
　　生1：文中有一句“细看时，还沾着些故国的泥土哪”。
　　生2：我觉得这首诗挺伤感的。
　　师：你的依据呢？
　　生2：诗中有“最使人伤心，最使人流泪”这样的话，还有“故国哟，啊啊，要到何年何月何日”，所以我觉得诗人的感情很深沉，有点伤心。
　　师：看来我们同学的感觉都挺敏锐的的。知道纪弦何许人吗？（PPT出示作者简介）谁愿意来为大家读一下作者简介？
　　生3：读。（纪弦，1913年出生，祖籍陕西，1928年开始发表诗作，1933年毕业于苏州美术专科学校，1946年去台湾。曾与戴望舒等创办《新诗》月刊，其诗风明快，极具韵味，注重创新，后学者竞相仿效，是台湾诗坛的一面旗帜。这首诗写于1954年。）
　　师：这段文字有三点要注意：陕西，黄河流域，中华文明的发源地；学过美术，他的诗歌营造的画面一定很美；戴望舒的《雨巷》老师给你们做过介绍，最重要的他是在台湾写作这首诗的，这些都要联系起来理解。哪位同学来读写作背景？
　　生4：读。（这首诗写于1954年，当时诗人已经远离大陆故土六年了。一次翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了，写下了这首《一片槐树叶》。）