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语文教学资源

《探索世界与追求真理》分类练习

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.12 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/2/28 9:11:55

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约27950字。
  第四部分  生活与哲学  专题十四  探索世界与追求真理 
  专题十四  探索世界与追求真理 
  五年高考 
  A组  2009年高考题组 
  一、选择题 
  1.(2009•上海,11)胡锦涛总书记指出:在改造客观世界的进程中,我们的主观世界可以得到磨炼和提高。我们的主观世界不断得到改造,就可以推动我们更好地改造客观世界。”这表明改造客观世界和改造主观世界之间是                                                                                     (   ) 
  A.互作用的关系                                B.彼此分离的关系 
  C.相互对立的关系                            D.完全一致的关系 
  答案   A 
  2.(2009•上海,22,不定项)当甲型H1N1流感在全球许多国家传播时,世界各国通力合作,严加防范,以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种                                                (   ) 
  A.客观的物质活动                            B.纯粹主观的活动 
  C.自觉能动的活动                            D.社会历史的活动 
  答案   ACD 
  3.(2009•重庆,28)随着经济社会的发展,党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划,这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。为此,国家转变体制机制,坚持自主研发,加强国际合作,优化整合全球资源,成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司,标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。研制大型飞机的决策和实施需要                                                       (   ) 
  ①审时度势                ②在分析指导下进行综合 
  ③运用系统综合思维方法    ④发挥体制创新的决定作用 
  A.①②                 B.①③                   C.②④                D.③④ 
  答案   B 
  4.(2009•重庆,32)一个替政府看门的中学毕业青年,60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好――打磨镜片。借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片,他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界,得到科学界广泛赞誉,被授予巴黎科学院院士头衔。他就是荷兰科学家列文•虎克。材料表明                         (   ) 
  ①实践是个人与社会统一的基础 
  ②生活理想是个人全部理想的基础和归缩 
  ③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 
  ④获得社会认可是人生价值实现的基本标志 
  A.①③                B.①④                 C.②③                D.②④ 
  答案   A 
  5.(2009•天津,5)漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要                                             (   ) 
  A.发挥主观能动性,锲而不舍       
  B.尊重客观规律,循序渐进 
  C.明确人生目标,锐意进取         
  D.增强竞争意识,自立自信 
  答案   C 
  6.(2009•全国Ⅱ,30)中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲,指出:“我之所以强调用发展的眼光看中国,就是因为世界在变,中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定,其中包含的深刻这里是                                                                         (   ) 
  ①认识对象在变化发展,不能囿于静止的观点而无视其变化 
  ②认识对象的改变,必然引起人们认识的改变

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