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语文教学资源

《空间向量及其运算》学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
131 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/2/24 21:57:28

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约3760字。  
  《空间向量及其运算》学案
  ●知识梳理
  空间两个向量的加法、减法法则类同于平面向量,即平行四边形法则及三角形法则.
  a•b=|a||b|cos〈a,b〉.
  a2=|a|2.
  a与b不共线,那么向量p与a、b共面的充要条件是存在实数x、y,使p=xa+yb.
  a、b、c不共面,空间的任一向量p,存在实数x、y、z,使p=xa+yb+zc.
  ●点击双基
  1.在以下四个式子中正确的有
  a+b•c,a•(b•c),a(b•c),|a•b|=|a||b|
  A.1个       B.2个       C.3个       D.0个
  解析:根据数量积的定义,b•c是一个实数,a+b•c无意义.实数与向量无数量积,故a•(b•c)错,|a•b|=|a||b||cos〈a,b〉|,只有a(b•c)正确.
  答案:A
  2.设向量a、b、c不共面,则下列集合可作为空间的一个基底的是
  A.{a+b,b-a,a}       B.{a+b,b-a,b}
  C.{a+b,b-a,c}       D.{a+b+c,a+b,c}
  解析:由已知及向量共面定理,易得a+b,b-a,c不共面,故可作为空间的一个基底,故选C.
  答案:C
  3.在平行六面体ABCD—A′B′C′D′中,向量 、 、 是
  A.有相同起点的向量      B.等长的向量
  C.共面向量        D.不共面向量
  解析:∵ - = = ,
  ∴ 、 、 共面.
  答案:C
  4.已知a=(1,0),b=(m,m)(m>0),则〈a,b〉=_____________.
  答案:45°
  5.已知四边形ABCD中, =a-2c, =5a+6b-8c,对角线AC、BD的中点分别为E、F,则 =_____________.
  解析:∵ = + + ,
  又 = + + ,
  两式相加,得2 =( + )+( + )+( + ).
  ∵E是AC的中点,
  故 + =0.同理, + =0.
  ∴2 =  + =(a-2c)+(5a+6b-8c)=6a+6b-10c.∴ =3a+3b-5c.
  答案:3a+3b-5c
  ●典例剖析
  【例1】 证明空间任意无三点共线的四点A、B、C、D共面的充分必要条件是:对于空间任一点O,存在实数x、y、z且x+y+z=1,使得 =x +y  +z .

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