下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2003杭州二中高三五次月考试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
13 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2003/7/26 10:22:00

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

1.下列词语中加点的字的读音,全部都正确的一组是    (    )<br>
  A.发酵(jiào)  畸(jī)形  自怨自艾(yì)  病入膏肓(huāng)<br>
  B.殷(yīn)红  霰(xiàn)雪  为虎作伥(chāng)  觥(gōng)筹交错<br>
  C.赝(yàn)品  舐(tiǎn)犊  锲(qiè)而不舍  同仇敌忾(kài)<br>
  D.濒(bīn)临  狙(jū)击  刚愎(bì)自用  怙(gù)恶不悛<br>
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是      (    )<br>
  A.糟蹋  印像  锻炼  振聋发聩<br>
  B.缭草  竣工  饶命  真知灼见<br>
  C.嘉宾  缉拿  清晰  各行其是<br>
  D.销赃  洽谈  暴光  明枪暗箭<br>
3.对下列词语意义的解释,正确的一组是      (    )<br>
  A.抱负(远大的志向)  行云流水(自然,不受拘束)<br>
     抱怨(对所怨恨的人做出反应)  师心自用(固执己见,自以为是)<br>
  B.轰动(同时惊动很多人)  革故鼎新(去掉旧的,建立新的)<br>
       轰赶(驱逐;驱赶)  虎踞龙盘(形容地势险要)<br>
  C.漫骂(乱骂)    侧目而视(畏惧、憎恨或鄙视的眼样子)<br>
     烂漫(坦率自然)  无可非议(不可过分责备)<br>
  D.电信(利用电话、电报和无线电设备传播消息的通讯方法)身无长物(没有特长)<br>
     电讯(利用电话、电报和无线电设备传播的消息)求田问舍(只求个人小利)<br>
4.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是    (    )<br>
(1)他           急流里的一滴水滴,没有回旋转侧的余地,只有顺着大众的势,脚不点地地走。<br>
(2)我们对待屡教不改的人和           犯错误的同志所采取的态度是不同的。<br>
(3)过不了几天,他又把老师和同学           的劝告忘记得一干二净了。<br>
  A.似乎  偶然  语重心长<br>
  B.似乎  偶尔  苦口婆心<br>
  C.仿佛  偶然  苦口婆心<br>
  D.仿佛  偶尔  语重心长<br>
5.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是    (    )<br>
  A.从事物本身的逻辑来看,文章应该结束了,但作者又扯到别的问题上去,这实在是弄巧成拙。<br>
  B.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化修养、举止言谈等都显得格格不入。<br>
  C.你只要设身处地为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们求全责备了。<br>
  D.小时候,父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。<br>
6.下列句子中没有语病的一句是      (    )<br>
  A.随着世界各国交往逐年增多,各国输出劳工、侨民的人数也随之增加,从而使侨汇金额猛增。<br>
  B.许多父母对孩子过于溺爱,对孩子的一些不良习惯听之任之,甚至怂恿他们,这对孩子的成长非常不利。<br>
  C.有人说一切都是命运,即使是命运,也应像贝多芬所说的那样“扼住命运的咽喉”,做生活的主人。<br>
  D.这篇文章告诉我们:无论古代和现代,中国和外国,改革都是要付出代价的。<br>

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。