《拉丁美洲独立运动》教案1

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约2970字。
　　《拉丁美洲独立运动》教案
　　教学目的 
　　一、要求学生掌握的基础知识 
　　欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；拉丁美洲独立运动的历史条件；海地独立；西属拉丁美洲独立，葡属巴西独立。 
　　二、要求学生认识 
　　1．殖民者对拉丁美洲的疯狂掠夺和专制统治，导致拉丁美洲社会发展的迟滞。 
　　2．拉丁美洲人民推翻殖民统治，争得国家独立，是历史的进步，是民族解放运动的胜利。 
　　3．拉丁美洲人民敢于斗争，善于斗争，以弱胜强，不畏殖民者的强权。这种斗争精神是战胜强大敌人的重要保证。 
　　4．拉丁美洲的独立，具有重要的历史意义。 
　　三、要求培养学生的能力 
　　1．通过拉丁美洲独立运动的图表，培养学生的归纳能力。 
　　2．通过分析拉丁美洲独立运动与北美独立战争的异同，培养学生的比较和概括能力。
　　重点、难点 
　　一、本课重点：拉丁美洲独立运动的历史条件；西属拉美独立战争。 
　　二、本课难点：拉美独立战争的性质
　　教学设备 
　　投影仪、教学挂图等教学要点（板书）
　　一、历史背景 
　　1．西、葡的殖民统治（封建专制统治） 
　　（1）野蛮的经济掠夺 
　　（2）严厉的经济政策 
　　2．拉美独立运动的历史条件 
　　（1）主观上 { 拉美经济的发展 
　　拉美人民要求摆脱宗主国的愿望强烈 
　　启蒙思想传播，拉美人民民主意识增长 
　　（2）客观上 { 法国大革命爆发与西、葡的衰落 
　　美国独立的鼓舞 
　　二、拉美独立运动的进程 
　　1．海地独立1804年 
　　2．西属拉美独立 { 第一阶段：1810-1815年 
　　墨西哥为中心 
　　第二阶段：1816～1826年 
　　南美为中心 
　　3．葡属巴西独立 
　　4．历史意义 
　　教学过程
　　复习提问，导入新课 
　　上节课我们学习了美国的建立，请同学们思考一下，北美独立战争的性质如何？有什么影响？（学生回答）教师小结归纳后，指出北美独立战争对与其毗连的拉丁美洲产生了积极的影响，18世纪末至19世纪初，拉丁美洲爆发了轰轰烈烈的独立运动。