《欧洲资本主义工商业的出现》教案1

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约1740字。
　　《欧洲资本主义工商业的出现》教案
　　教学目的：
　　1．基础知识
　　欧洲手工业、农业的发展及分工；资本主义萌芽的出现；商业资本的发展。
　　2．思想认识
　　生产技术是生产力，生产力和生产关系的辨证关系。
　　教学重点：欧洲的资本主义萌芽。
　　教学难点：商业资本在资本主义发展中的作用。（支配）
　　教学方法：导读法。分析法。
　　教学过程：
　　导入新课
　　1． 　　解释世界近代史概念。分为资本主义兴起、资本主义制度的确立、初步形成资本主义世界体系、向垄断资本主义过渡四个阶段。（即本书前四章）
　　时间分段：1640年英国资产阶级革命
　　基本线索：
　　① 　　资本主义发展史（主线索）――战胜封建主义并形成世界体系
　　A、英国资产阶级革命――工业革命 （ 资本主义的产生和资本主义制度的确立）
　　B、工业革命――第二次工业革命   （资本主义世界体系的初步形成）
　　C、第二次工业革命――“一战”前  （进入帝国主义即垄断资本主义阶段）
　　② 　　国际工人运动和社会主义运动的兴起和发展。
　　③ 　　被压迫民族反抗外来侵略和殖民统治的民族解放运动。
　　2． 　　中世纪：一般指封建制时代，由于欧洲特别是西欧的封建社会比较典型，因此主要运用于欧洲。
　　3． 　　本章解题  资本主义在欧洲的兴起（14－17世纪）
　　回忆初三年级政治课中学过的关于资本主义生产关系的产生有关内容。
　　得出结论：资本主义制度的兴起是在封建社会末期随着农业手工业的发展、商品经济的活跃，在生产中出现雇佣与被雇佣的关系，即资本主义生产关系。
　　表现在三个方面：
　　① 　　经济上：资本主义萌芽的产生（第一节）新航路的开辟（第二节）
　　② 　　思想上：文艺复兴、宗教改革（第三节）
　　③ 　　政治上：尼德兰革命（第四节）
　　4．第一节解题  欧洲资本主义工商业的出现
　　利用生产力和生产关系的辨征关系原理。生产力发展促进生产关系的变化。
　　教学过程：
　　一、欧洲经济的发展（生产力的发展）
　　本目教学分三步
　　（一）带问题阅读。14、15世纪欧洲经济的发展表现在哪些方面？
　　提示：
　　1．手工业方面
　　① 　　纺织业、采矿业生产能力明显提高。
　　② 　　中国的三大发明推动欧洲的手工业技术