江苏省苏州中学2010届高三年级阶段测试二政治试卷

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共42小题，约7500字。
　　江苏省苏州中学2010届高三年级阶段测试二
　　高三政治
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分120分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。
　　第Ⅰ卷（选择题，共80分）
　　一、单项选择题：本大题共40小题．每小题2分，共计80分。在每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的。
　　1、据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们
　　①意识不仅能反映现存事物，而目能正确预测未来    ②利学创造往往需要利学幻想的激发和推动   ③科学幻想向现实的转化离不开科学实验    ④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实
　　A．①②       B．②③      C．①④      D．③④
　　2、牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下创立了万有引力理论。晚年的牛顿由于信奉上帝，认为还存在来自上帝的“第一推动力”。牛顿研究工作的得失给我们的哲学启示是
　　A．只要以马克思主义哲学为指导，科学研究就一定能取得成功
　　B．科学研究往往与唯心主义有着密切的关系
　　C．哲学是世界观和方法论的统一    
　　D.缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学研究会失去正确的研究方向
　　3、 “面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表明，信心作为对前景的良好预期①能够改变经济规律的客观性和普遍性    ②可以推动经济主体对经济活动的积极参与   ③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏  ④可以促进经济形势向好的方向转化
　　A．①②  B．③④     C．①③  D．②④
　　4、2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后经研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为甲型H1N1流感，我国现预防疫苗也已研制成功。从对H1N1病毒的确诊到疫苗的研制成功，体现了                              
　　①价值判断价值选择具有社会历史性       ②人能够能动地认识世界
　　③认识具有反复性、无限性和上升性         ④人能够能动地改造世界
　　A．②③     　　 B．②④　　　　  C．①③　　　　 D．③④
　　5、2009年4月以来，甲型H1N1流感逐渐有肆虐全球之势，纵观人类各种传染疾病的历史，许多疾病早已被人类治愈。因此，我们坚信凭借着人类的探索精神，越来越发达的科学，甲型HlN1流感一定会被人类所破解。上述材料带来的启示有①事物的发展是前进性与曲折性的统一    ②充分发挥主观能动性，在实践中认识规律，发展规律    ③坚持实践第一，人类就能取得认识世界、改造世界的成功      
　　④世界上只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物
　　A．①③        B．②③        C．①②            D．①④
　　6、“世界无车日”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明     
　　①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动   ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动   ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点   ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动          
　　A．①②         B．①③      C．②③        D．③④
　　7、“扩大内需，抓住了经济增长的‘牛鼻子’”，下列俗语中与这一做法蕴含相同哲学道理的有 ①打蛇要打七寸      ②红花好看还需绿叶扶持    ③一把钥匙开一把锁       ④火车跑得快，全靠车头带
　　A．①③           B．①②          C．①④          D．②④