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语文教学资源

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
34 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/9/26 19:40:00

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6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
  广州市第79中学 吴静
  一、基础识记
  1、给下列加点的字注音
  陨落(  )弥留(  )灵柩(  )深邃(  )睿智(  )恪尽职守(  )
  2、辨音组词
  延(  )        柩(  )         凌(  )      
  诞(  )        疚(  )         菱(  )      
  涎(  )        灸(  )         棱(  )      
  3、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用,请根据下列成语的意思,把他们填到适当的语言环境中去。
  弥留之际  媚上欺下  孤军奋战  恼羞成怒  恪尽职守
  (1)各级领导干部要     ,靠前指挥,领导到位。
  (2)个人离不开集体,     者往往以失败告终,而如能融入一个有力的集体,那么他便能反败为胜。
  (3)梅艳芳    好友纷赶医院探望。
  (4)被发现其罪行后,歹徒     ,上前欲殴打见义勇为者,但最终寡不敌众,被扭送到公安局。
  (5)《变色龙》中,作者把趋炎附势、见风使舵、     的奥楚蔑洛夫比作“ 变色龙”。
  4、文学常识
  (1)本文选自      ,作者   ,  国浪漫主义作家,代表作          ,        ,       。我们曾学过他的《         》。
  (2)伏尔泰(1694-1778),  国启蒙    家,   家,   家。主张开明的君主政治,强调自由和平等。代表作有        ,         等。
  二、整体感悟
  1、本篇演说稿有一个重要的特点就是运用了诗化的语言,对于这样的语言我们应该怎样去欣赏?
  2、作者在演讲中说“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。他行使过一个职能,他完成过一项使命。”这句话有什么深刻含义?
  3、对于文章的最后一句话“既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来”,我们该如何理解?
  三、课内阅读
  阅读下面课文选段,完成后面的问题。
  一百年前的今天,一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月,有等身的著作,还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任,即培育良知,教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际,一边有同时代人和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。他行使过一个职能,他完成过一个使命。很显然,他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚
  

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