《落日的幻觉》导学案

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/1/10 23:13:09
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资源简介:
约3420字。
  十河中心中学八年级语文上册导学案
  年级: 八年级         科目: 语文     课题:《落日的幻觉》 
  主备人:田成立        课型: 新授     备课时间:09、12、25
  学习目标: 
  1、引导学生速读课文,把握主体内容,提炼信息语句。 
  2、研读课文主体,培养学生阅读理解能力。 
  3、欣赏重点语段,课堂延伸,训练学生运用语言的能力。 
  教学重点: 
  引导学生把握课文主体内容,提炼信息语句,培养学生阅读理解能力。 
  难点: 
  课堂延伸,训练学生运用语言的能力。 
  课时安排:一课时
  学习方法: 默读、自主学习、合作探究、教师参与适当引导。 
  一、基础知识 
  1、请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。 
  奄奄(     )    绮丽(     )    衰减(     )    (yān)      红  
  (zhuì)    落    尘(āi)     (   wèi)     蓝      暗(hú)         
  2、根据意思写出词语。 
  (1)太阳快要落山了。(     ) 
  (2)鲜艳美丽(多用来形容风景)(     ) 
  3、根据课文,在横线上填入恰当的词语。 
  (1)日落确实很美,          ,变化多端。 
  (2)天文学家早就发现,地球大气会使光线               。 
  (3)接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速                           。 
  4、下列句子没有用到说明方法的一项是(    ) 
  A、这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。 
  B、一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此,落日颜色又不同于旭日。 
  C、这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化。 
  D、(落日时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂天边。 
  5、阅读下面材料,你从中有什么发现?写出探究的结果。 
  美国生物学家曾做过这样的实验:将初生婴儿分成四组,一组听不到任何声音;二者播放录制的催眠曲;三组用节拍器仿声;四组播放母亲心跳的录音。结果表明,第四组仅用了其他三组所用时间的一半,婴儿就能安安稳稳地睡着了。而第一组的婴儿在长达60%的时间内啼哭、躁动。 
  二、整体感知内容 
  6、这是一篇说明事理的文章,试根据课文内容填写下表,理清文章的说明顺序。 
  日落时的幻觉                   产生幻觉的原因  
  7、本文的语言形象生动,富于美感,文学性强,恰到好处地运用了描写的表达方式,增强了文章的表达效果。请从文中摘录两个这样的句子。 
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