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- 教材版本
- 苏科版
- 适用分类
- 中考复习教案
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- 更新时间
- 2010/1/8 12:54:00
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资源预览与简介
一、动能 势能 机械能.doc
第十二章 机械能和内能检测题.doc
二、内能 热量.doc
三、机械能与内能的相互转化.doc
一、动能 势能 机械能
学习要求
1．通过实例分析，理解运动的物体能做功，具有动能。
2．认识到动能的大小与物体的质量和运动速度有关，并能解释简单的现象。
3．理解弹性势能和重力势能的概念和决定因素，并能解释简单的现象。
4．通过观察和实验理解动能和势能的转化过程，能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。
5．能够运用控制变量法进行实验设计；逐步养成在实验中认真观察、勤于思考的习惯。
学习指导
1．知识结构：
2．对能量的理解：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。能量是表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”，如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功
3．对机械能的理解：动能和势能统称为机械能。（1）有动能的物体具有机械能；（2）有势能的物体具有机械能；（3）同时具有动能和势能的物体具有机械能。
4．动能与势能转化问题的分析：
⑴首先明确决定动能大小的因素、决定重力势能（或弹性势能）大小的因素，再看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。
⑵要注意动能和势能相互转化过程中能量的损失和增大，如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能与势能转化过程中机械能不变。
典型范例
例1 跳伞运动员从空中匀速下落，人和伞的 （ ）
A．动能增加，重力势能减少，机械能不变
B．动能不变，重力势能减少，机械能减少
C．动能减少，重力势能增加，机械能增加
D．动能不变，重力势能不变，机械能不变
精析: 从动能、重力势能、机械能的概念出发去分析问题．匀速下落的跳伞运动员，质量和速度不变，动能不变；下落过程中，相对地面的高度减小，重力势能减少；机械能
＝动能＋势能，动能不变、势能减少，故机械能减少．
全解：B
点评： 对于这类问题的判断主要是抓住描述物体运动状态的关键词“匀速下落”匀速反映了速度不变，下落反映了相对于地面的高度的变化。
例2 如图所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，
把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，
接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会打到你的鼻子吗？
为什么？
精析: 苹果从靠近鼻子的A处松手后，由A到B的过
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