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语文教学资源

江西省于都三中2009-2010学年第一学期高三第五次月考生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
459 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/1/3 13:07:45

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  共35题,约7450字。于都三中2009~2010学年第一学期高三第五次月考
  生  物  试  卷
  卷面总分100分       考试时间:100分钟       命题人:潘观荣
  一、选择题(本题共30小题,每小题1.5分,共45 分,每小题只有一个正确答案)
  1.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是
  A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
  B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
  C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
  D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因
  2.右图表示一定量的唾液淀粉酶在最适温度、最适PH下,对反应物淀粉溶液的浓度的化学反应速率的影响。下列
  有关说法不正确的是
  A.若在A点时升高PH,则反应速率降低
  B.若在A点时降低温度,则反应速率加快
  C.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率会加快
  D.若在B点时往混合物内加入少量淀粉,则反应速率不改变
  3.下图是测定叶片光合作用强度装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。在适宜进行光合作用的环境中,测定叶室内的C02
  减少值为P,若该时段叶室内叶片呼吸作
  用时CO2的释放量为Q,则该叶片通过光
  合作用吸收CO2的量(W)应表示为
  A.W=P+Q            B.W=Q-P        
  C.W=P         D.W=P-Q
  4.由于叶片是植物进行光合作用的最重要器官,它的大小、形状和性质直接影响群落的结构和功能。植物学家建立了叶子的大小与水分条件关系的模型,以预测最佳叶子大小。根据下图进行分析,其中不正确的是
  A.已知大叶比小叶更能阻
  碍空气的对流和热的散
  失。因此在光照下,大
  叶比小叶的叶温高,蒸腾
  量大;而在荫蔽条件下,
  大叶的叶温降低较慢,
  蒸腾量小。
  B.蒸腾耗水随叶面积增大而
  上升,而光合收益随叶子
  增大而上升的曲线有一高峰值,超过此值,光合收益反而下降。
  C.荒漠和热带旱生林群落的植物叶子都较小,这与模型预测在较高辐射和较低水分的最佳叶片相符合。
  D.已知虚线围成的斜带代表雨林的林冠(右上)到地被(左下)的光照和水分条件,那么最优叶的大小变化是与干热环境逐渐向阴湿环境变化相适应
  5.将新鲜马铃薯切成5cm的粗细相同长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是
  A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25g•L-1
  B.当溶液浓度为40g•L-1时,细胞开始发生质壁分离
  C.在溶液浓度为30g•L-1~90g•L-1的范围内,
  细胞壁也有一定程度的收缩
  D.在溶液浓度为50g•L-1,细胞均因过度发生质壁分离而死亡
  6.根据植物对矿质元素运输和利用的特点,判断下列说法中正确的是
  A.根吸收的矿质元素随着水分在导管中运输,因此在韧皮部的筛管中不含矿质元素
  B.K元素能被植物体再利用,小麦在营养生长阶段应适量增施钾肥,但花芽形成后不需要再施钾肥
  C.Ca元素在植物体内不能被再利用,在作物生长过程中总要施用钙肥
  D.P元素在植物体内形成不稳定的化合物,作物在不同发育时期都需要P元素
  7.正常情况下,人体内的血糖含量维持在80~120mg.dL-1。下图表示在运动前后,血糖的变化。下列叙述正确的是
  A.运动初期,血糖浓度下降,主要是由于血糖
  进入细胞,通过呼吸产生乳酸、ATP造成的
  B.在1.8~4.5 min内,血糖浓度上升,这种
  变化满足了运动时机体对能量的需求

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