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语文教学资源

《细菌和真菌在自然界中的作用》ppt

人教版初中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
6.22 MB
教材版本
人教版
适用分类
八年级上册课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/12/24 10:38:47

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一个ppt28张,一个教案约1290字。
  第一节     细菌和真菌在自然界中的作用 
  一、    教学目标 
  1、    说出细菌和真菌在物质循环中的作用。 
  2、    列举细菌、真菌对动植物及人类的影响。 
  3、    从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。 
  4、    培养学生课前探究的能力;培养学生收集资料、交流表达的能力;培养学生观察分析和评价能力。 
  5、    通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,让学生体验从正反两个方面辩证地看问题。 
  6、    引导学生选择健康的生活方式。
  二、         重点和难点 重点:
  细菌和真菌在物质循环中的作用。难点:细菌和真菌与动植物共生的关系。 
  三、         课前准备 
  教师:真菌引起农作物患病的标本;CAI课件。
  学生:收集查阅有关资料,预习教材;课前探究“观察水果和面包的腐烂”,采集的地衣。 四、         课时分配 一课时 五、         教学设计 
  学习内容   学生活动   教师活动 
  第五章细菌和真菌在生物圈中的作用。   思考老师所提出的设问,立刻融入到本节课的学习氛围之中。   提出问题,导入新课。设问:假如没有细菌和真菌生物圈会是什么状况呢? 
  第一节 细菌和真菌在自然界中的作用。作为分解者参与物质循环                           各小组展示探究“细菌、真菌使食品生霉、糜烂”的结果。争相回答思考题,其他同学可补充。观看大屏幕。然后讨论,并回答问题。细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用。细菌和真菌利用现成的有机物为食。       请小组展示交流探究结果。认真倾听,给予肯定评价。演示CAI课件(展示细菌、真菌在物质循环中的作用)。提问:1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?对回答给予鼓励和提示。 2、细菌和真菌是靠什么生活的?引导思考:细菌、真菌与动植物和人的关系是怎样的? 

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