共23题，约4690字。
　　七年级语文能力检测
　　出卷人：周小雨     2008- 2-17
　　亲爱的同学：你又度过了一个愉快而有意义的寒假，相信在这个假期中你的收获一定不少呢。把你累累的硕果记录在这份试卷上吧!愿你们在答题中漾动着快乐的心绪，老师期待着和你一起体验成功的喜悦！ 
　　一、积累与运用（30分）
　　1、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。（4分）
　　多zī(   )多彩的语文世界，陶yě(   )了我们爱美的心灵，duàn（　）炼了我们发现美的眼力，为我们展现了一个色彩斑 lán(      )的新天地，这里有美的景物，美的情感，美的语言┅┅
　　2、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（选填6句）
　　（1）《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是         
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　　（2）《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是：             
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　　（3）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是             
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　　（4）孟浩然的《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是                   
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　　（5）孔子用“                  ，              ”形象地论述了学与思的关系。
　　（6）《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是：                              
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　　（7）晏殊的《浣溪沙》中“                     ，                    ”，两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成。
　　（8）《春》中运用联想，由春花写到秋实的一句是                              
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　　３、假期中你一定积累了很多歇后语了吧，来，一显身手吧！（9分）
　　耗子掉水缸——            马背上听音乐——           偷鸡不成——
　　一个巴掌拍不响——        对牛弹琴——               泥菩萨过河——
　　箭在弦上——              肉包子打狗——             躺着说话——
　　4．把下列成语补充完整，并写出与成语有关的人物或作者，相信你一定行。（8分）
　　（1）温故（    ）新                     （2）老骥伏（     ）                   
　　（3）四面（     ）歌                     （4）明（    ）秋毫                     
　　（5）卧（     ）尝胆                      （6）负（    ）请罪                     
　　（7）三顾（     ）庐                      （8）完（     ）归赵                    
　　5、你能根据下列数字猜写成语吗？试试看，很有趣的噢！（3分）
　　例：12345609（七零八落）
　　333  555  （           ） 3.5 （         ）     5    10   （          ）   
　　二、阅读与理解（40分）
　　秃的梧桐 （14分） 
　　⑴——这株梧桐，怕再也难得活了！
　　⑵人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。
　　⑶这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。