2010届高三生物一轮复习单元过关试题：植物的激素调节2

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共25题，约3390字。
　　2010届高三生物一轮复习单元过关试题：植物的激素调节
　　第一部分 选择题
　　一、单选题:
　　1．右图表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（    ）
　　A．甲和乙都向右弯曲        B．甲和乙都向左弯曲
　　C．甲向左弯曲、乙向右弯曲  D．甲向左弯曲、乙不弯曲
　　2．在方形暗箱内罩有放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转（暗箱能转动花盆不动），保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为（）
　　3．图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果因是（） 
　　4．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物
　　2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（  ）
　　2，4—D浓度( mg／L)　　0　　5　　10　　15　　20　　25　　30　　35
　　无籽番茄平均重量(g／个)　　0　　13.5　　26.2　　46.5　　53.6　　53.7　　43.0　　30.2
　　A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用
　　B．2，4—D与生长素的作用效果相同     C.2，4—D可以促进扦插枝条生根
　　D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L
　　5．一只发育着的幼果，虫蛀后不再生长，主要原因是虫蛀食了（    ）
　　A、子房壁          B、受精极核       C、幼嫩种子        D、受精卵
　　6．对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（   ）
　　A．顶芽不再会产生生长素                 B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
　　C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低     D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低
　　7．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（  ） 
　　A．自由扩散　　　 B．协助扩散　　C．主动运输　　　 D．渗透作用
　　8．下列各项中，激素和维生素共同具有的特性是（  ） 　　　　　　　　　　　　　　
　　A．都从食物中摄取  B．都是蛋白质 C．需要量很小，作用很大  D．都是由体内细胞产生