2010年高考专题复习：遗传的基本规律及人类遗传病

约51650字。
　　遗传的基本规律及人类遗传病
　　●考纲解读
　　考纲内容及能力要求　　考向定位
　　一、遗传的基本规律
　　1．孟德尔遗传实验的科学方法    Ⅱ
　　2．基因的分离规律和自由组合规律Ⅱ
　　3．基因与性状的关系            Ⅱ
　　4．伴性遗传                    Ⅱ
　　二、人类遗传病
　　5．人类遗传病的类型             I
　　6．人类遗传病的监测和预防       I
　　7．人类基因组计划及意义        Ⅰ
　　8．调查常见的人类遗传病　　1．孟德尔豌豆杂交实验中探究思路的分析
　　2．相对性状中判断显隐性的方法
　　3．自由组合定律的研究思路在实践中的应用
　　4．遗传系谱中遗传病类型的判定、发病率的计算
　　5．两大遗传定律应用的正推型、逆推型解题方法分析
　　6．根据伴性遗传的特点，设计实验对生物的性别加以鉴定
　　7．常染色体遗传和伴性遗传的混合型问题中有关概率的计算
　　8．人类常见遗传病的类型判断及遗传图谱分析
　　考点1  孟德尔遗传实验的科学方法
　　●基础知识自主疏理
　　1．实验材料——豌豆
　　（1）豌豆是1        的植物，而且是2        ，在自然状态下能避开外来花粉的干扰，永远是纯种，所以用豌豆做实验结果可靠又易于分析。
　　（2）豌豆的一些品种具有易于区分的相对性状，实验结果易于分析。
　　（3）豌豆繁殖周期短，后代数量大。
　　2．科学的实验方法
　　（1）符号系列：
　　符号　　P　　×　　　　F1　　F2　　♀　　♂
　　含义　　3    　　4     　　5     　　6    　　7     　　8     　　9     
　　（2）概念系列
　　①性状类：
　　性状：生物体所表现出的形态特征和生理特性的总称。
　　相对性状：同种生物同一10      的不同11         。
　　显性性状：具有1对相对性状的亲本杂交，12       表现出来的性状。
　　隐性性状：具有1对相对性状的亲本杂交，13       没有表现出来的性状。
　　性状分离：杂种后代中出现不同性状的现象。
　　②交配类：
　　杂交：14         不同的生物体相互交配的类型。
　　自花受粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
　　测交：杂种F1和15         杂交的过程。
　　③基因类：
　　基因：控制性状的因子称为基因。
　　等位基因：同源染色体的相同位置上控制一对相对性状的两个基因，如紫花基因和白花基因，称为等位基因。
　　显性因子（基因）：控制16        的基因，用大写字母表示（如A代表紫花因子）。
　　隐性因子（基因）：控制17        的基因，用小写字母表示（如a代表紫花因子）。