《边城》教案50

约2540字。
　　《边城》教案
　　重庆舞蹈学校教师李媛萍
　　教学目标：1.学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。
　　2. 通过分析心理描写,,培养学生把握人物形象的能力.
　　教学重点：学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。
　　教学难点：通过分析心理描写，培养学生把握人物形象的能力。
　　教学过程设计：
　　一、 导入：
　　由四川过湖南去，靠东有一条官路。这条路将近湘西边境，到了一个地名为“茶峒”的小山村时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩，一只黄狗。这个女孩有个很好听的名字，叫翠翠。翠翠自幼父母双亡，与靠摆渡为生的祖父相依为命。翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。当地船总的儿子天保、傩送两兄弟同时爱上了她，相约在月圆之夜以唱歌来进行爱情的决斗。阴历十四到了，月亮快圆了，我们课文里的故事便从这儿开始了……
　　二、简介作家作品：
　　沈从文：现作小说家、散文家、文物研究家，湖南凤凰人。他是我国现代文学史上最多产的作家之一，曾两次被提名为诺贝尔文学奖候选人。他的人创作风格趋向浪漫主义，用写诗歌的抒情笔调来写小说，旨在表现一种优美、健康、自然的人性，《边城》是他这方面的代表作。它讴歌湘西人原始、自然的生命，无声地鞭挞着现代都市人被金钱扭曲的灵魂，寄寓着他“爱”与“美”的人生理想。那些鲜活的文字里，处处是湿润透明的湘楚景色，处处是淳朴赤诚的风味人情，充溢着浓郁的乡土气息和返朴归真的牧歌情调，被誉为“田园诗的杰作”、“一颗千古不磨的珠玉”。
　　三、整体感知课文：
　　1、 学生快速浏览全文，四人一组，给各部分命一个耐人寻味的小标题。
　　2、 教者明确：情窦初开——梦与歌——水中望月
　　四、 品味赏析：
　　爱情降临了，翠翠是如何表现的呢？
　　（一） 请学生阅读课文第一部分，找出反映翠翠心理变化的词