2010届高三生物专题精练：生物的进化与育种

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共17题，约3860字。
　　2010届高三生物专题精练：生物的进化与育种
　　一、单选题
　　1.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是
　　A．诱变育种        B．单倍体育种            C．基因工程育种        D．杂交育种
　　2.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是
　　A．25％         B．32％          C．50％         D．64％
　　3.能在细胞分裂间期起作用的措施是
　　①农作物的诱变育种   ②用秋水仙素使染色体数目加倍   ③肿瘤的化疗  ④花粉离体培养
　　A.①③              B.①④              C.②③              D.②④
　　4.下列与生物进化相关的描述。正确的是
　　A．进化总是由突变引起的    B．进化时基因频率总是变化的
　　C．变异个体总是适应环境的  D.进化改变的是个体而不是群体
　　5.由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是
　　A．人工选择     B．适者生存
　　C．用进废退     D．定向变异
　　6.某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则代中V的基因频率约是
　　A. 43% B. 48%
　　C. 52% D. 57%
　　7.新物种形成的标志是
　　A. 具有新的生理功能
　　B. 出现新的形态结构
　　C. 出现地理隔离
　　D. 形成生殖隔离