下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

四川省威远中学2010届高三第一次月考生物试卷

通用高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
394 KB
教材版本
通用
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/10/30 21:06:55

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共24题,约3960字。
  四川省威远中学2010届高三第一次月考生物试题
  本试卷共24小题,满分72分,考试时间70分钟
  第I卷(共40分)
  一、选择题(本题包括20小题。每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。)
  1、水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质
  A.在4℃条件下易变性                   
  B.只含有C、H 
  C.也能催化淀粉合成                      
  D.含有羧基
  2、下列过程发生在人体内环境中的是
  A.促甲状腺激素的合成             
  B.葡萄糖的氧化分解
  C.合成血浆中的蛋白质             
  D.乳酸与血浆中NaHCO3反应
  3、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是
  A.装置内增加的氧气来自于水
  B.光照强度为a时,光合作用停止
  C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
  D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
  4、破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是
  A.无氧呼吸和体液免疫                    
  B.无氧呼吸和细胞免疫
  C.有氧呼吸和体液免疫                    
  D.有氧呼吸和细胞免疫
  5、花斑紫茉莉的后代中有绿色植株、白色植株、花斑植株之分;花斑植株上又有绿色枝条、白色枝条、花斑枝条之分;这两种情形的形成原因都是由于细胞分裂时,细胞质不均等分配造成的。与之有关的细胞分裂方式是
  A.都是减数分裂           
  B.前者是减数分裂和有丝分裂,后者只有有丝分裂
  C.都是有丝分裂           
  D.前者只有有丝分裂,后者是减数分裂和有丝分裂
  6、甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒
  A.基因组变异过快       
  B.基因复制和表达过程过于简单
  C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高      
  D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达
  

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。